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Watson fue uno de los primeros en hablar de conductismo en 1913, creó un articulo “La psicología desde el punto de vista conductista” dando paso a uno de las teorias mas influyentes.
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El diseño instruccional se ocupa de la planeación, la preparación y el diseño de los recursos y ambientes necesarios para que se lleve a cabo el aprendizaje.
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El primero en hablar del tema fue bruner pero despues Piaget seguiria con el desarrollo de esta teoria.
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Postula la necesidad de entregar al alumno herramientas (generar andamiajes) que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo que implica que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo.
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Este es uno de los modelos instruccionales, datan su creacion en 1978.
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La disciplina del diseño instruccional en preescribir metodos optimos de instruccion, al crear cambios deseados en los conocimientos y habilidades del estudiante.
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Este modelo incorporo los eventos de instruccion de Robert Gagne para asegurar el uso efectivo de los medios de instruccion.
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Uno de los modelos de diseño instruccional fue el propuesto por Gagne y Briggs (referenciado por Good y Brop en 1995)
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Este modelo enfatiza el papel del aprendiz en la construccion del conocimiento
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