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Trabalho apresentado com requisito de avaliação parcial da disciplina Tecnologia da Informação e Comunicação, do curso de Pedagogia, do departamento de educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa.
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Cristiane Farias de Andrade
Rosilene de Paula Freitas
Vanessa Aparecida Rodrigues -
Este trabalho vai tratar a relação das mídias com a educação,pois elas são essenciais para a convivência social,e na educação,ela auxilia tanto o professor quanto o aluno.
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As pinturas rupestes foram as primeiras utilizações da imagem com significado, para aprimorar a linguagem, assim foi a primeira mídia usada na educação.
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Tiveram um papel importante na constituição da cultura brasileira, deles herdamos o culto á eloquência como forma privilegiada de prática educativa,segundo eles os meios utilizados na escola são recursos didáticos são materiais de apoio e auxiliam o professor na organização dos conteúdos.
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Ele foi o primeiro a utilizar sistematicamente a imagem como um recurso com intenções pedagógicas.Autor da " Didática Magma",nela ele dava orientações de como usar imagens com fins educativos.
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Conjunto de normas criado para regulamentar o ensino nos colégios jesuíticos.Sua finalidade era ordenar as atividades, funções e os métodos de avaliação nas escolas jesuíticas.
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Ensino tradicionalista, o professor transmite os conhecimentos e o aluno não é visto como um construtor do conhecimento.
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Nova forma de educar, o estado é pressionado a organizar uma instituição que atendesse a todos: A escola pública, e nesse período o rádio começava a se tornar um veículo massivo e comercial, integrando ao desenvolvimento urbano e industrial.
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È uma tendência que visa diminuir a influência autoritária do professor sobre os alunos, a partir dai ele têm o direito de expor suas ideias.
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Os objetivos do manifesto eram traçar diretrizes de uma nova política nacional de educação e ensino em todos os níveis , aspectos e modalidades, o manifesto é visto como um divisor de águas na história da educação brasileira.A educação nova tem sua finalidade alargada, assumindo sua funçaõ social, com oportunidades iguais de educação.
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Ouve a disseminação do rádio e da TV no cotidiano das familias,e assim teve a evolução da produção de conhecimento, também passaram a ser utilizados em sala de aula.
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A mídia é usada com retroprojetores - projetores de slides, para o treinamento de soldados durante a guerra.
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Produtos adaptados ao consumo das massas, ela molda a produção artística e cultural, de modo que elas assumam os padrões comerciais e que possam ser facilmente reproduzidas. O termo audiovisual passou a ser substituído por mídias.
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TICTrabalho sobre a relaçaõ delicada entre mídias e educaçaõ
