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O perfil do professor de matemática no Brasil era militar, voltado para a defesa da coroa portuguesa. No curso, eram lecionados rudimentos de geometria e aritmética com fins estritamente militares.
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Após o período de independência, foram criados os cursos jurídicos(cursinhos preparatórios da época), que tinham o objetivo de preparar os candidatos ao ensino superior. Nestes cursos, eram ensinadas disciplinas como Francês, Latim, Retórica, Filosofia e Geometria.
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Nessa época, surgiram faculdades para formação de professores(licenciaturas), o sistema seriado de ensino, livros didáticos e a matemática como disciplina escolar.
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Os professores de matemática sofrem influência da globalização, com mais informações sobre a educação. Nesse período, se difunde no Brasil o que era chamada de "Matemática Moderna", juntamente com guias de ensino para o modelo de educação.
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Neste período, surgem as discussões sobre o ensino da matemática(aplicabilidade, métodos de ensino e resultados), envolvendo seus sucessos e insucessos.