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1000 BCE
EDAD ANTIGUA SIGLO XI
El niño es considerado un adulto pequeño ya que su diario vivir compartía con los adultos. -
1453
adultos pequeños.
El niño es visto como un adulto debido a su convivencia en todas sus labores diarias. -
1492
EDAD MEDIA
En el siglo XIV la infancia de la época fue reflejada en el abandono e infanticidio. -
Siglo XV-XVII
El niño fue considerado como un rebelde que había que enderezar. -
Siglo XVIII
El niño es considerado un adulto incompleto. -
EDAD MODERNA
Siglo XIX. Los niños laboraban en industrias y eran objeto de mano de obra barata. -
La infancia de su epoca.
Los niños de chita en Boyaca, utilizaban su tiempo libre para aprender a cultivar papa. -
Caridad de los auspicios.
Los niños eran llevados a los conventos. En Colombia una vez terminado el periodo de hegemonía conservadora, los altares del colegios hacían alusión a jesus, divino niño, sagrado corazón de jesus o a la virgen. -
EDAD CONTEMPORANEA
Siglo XX, Los niños y jóvenes son objeto sexuales por parte de los adultos. -
Madres infantes.
Las niñas y adolescentes son violadas y en muchas ocasiones quedan en embarazo. -
Niños en el conflicto armado
Los niños de los campos y ciudades son reclutados por los grupos al margen de la ley, -
Medio escolar
Se ejercer pautas de crianza con el fin de formar buenos ciudadanos. -
Siglo XXI
Se Le da importancia a la atención y desarrollo de la primera infancia. -
La familia.
Se constituye un pilar fundamental para el sano desarrollo de sus hijos. -
Adolescencia.
Los niños exploran el entorno escolar y social. -
Juventud siglo XXI
Jóvenes emprendedores y con retos al futuro. -
Generación R
Los los jóvenes de este siglo son llamados asi, haciendo referencia a que constituyen la primera generación que llega a la mayoría de edad en la era de la tecnología y el ciberespacio.
