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Este modelo es un proceso de diseño Instruccional interactivo, en donde los resultados de la evaluación formativa de cada fase pueden conducir al diseñador instruccional de regreso a cualquiera de las fases previas. El producto final de una fase es el producto de inicio de la siguiente fase. ADDIE es el acrónimo del módelo, atendiendo a sus fases:
Análisis
Diseño
Desarrollo
Implementación
Evaluación -
Se fundamenta en la teoría constructivista y de sistemas esta se caracteriza por estar centrada
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Se fundamenta en la teoría cognitiva el conocimiento sobre que debe estar basado en la práctica y resolución de problemas.
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Se fundamenta en la teoría de sistema, es abierto, esta busca mayor participación de los alumnos dentro del aula escolar.
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Se fundamenta el conductismo y este se enfoca en conocimientos, destrezas académicas, objetivos de aprendizaje, observables y medibles.