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O período Jesuíta chega ao Brasil e o método de repetição e provas periódicas consolida a pedagogia.
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A expulsão dos Jesuítas a extinção do único ensino existente no País.
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A Família Real refundando a Academia Militar, cria duas escolas de Medicina no Brasil. Ao Proclamar a Independência do Brasil, outorga a primeira constituição Brasileira e o artigo 179 dessa Lei Magna, onde “A Instituição primaria é gratuita para todos os cidadãos.”
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Ausência de professores, institui-se o método Lancaster onde o aluno treinado, ensina a um grupo sob a vigilância de um professor.
Surge quatro graus de instrução, através, de um decreto pedagógico (Escolas primárias) Liceus, Ginásio e Academias. -
Quando acontece a revolução precisou investir na educação, cada vez mais exigia mão de obra especializada, foi criado o ministério da educação e saúde pública.
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A Republica Nova, determina obrigatoriedade, de se cumprir o ensino primário. Em 20 de Dezembro de 1950 em Salvador /Bahia, Anísio Teixeira inaugura o centro popular de Educação.
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A educação tem o seu próprio Ministério de Educação.
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A educação a distância foi utilizada inicialmente como recurso para superação de de eficiências educacionais , para qualificação profissional e aperfeiçoamento ou atualização de conhecimentos. A universidade aberta oferece comercialmente somente cursos regulares de profissionalizantes .
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No Brasil desde a fundação dos institutos Rádio técnico monitor em 1939, hoje depois do Instituto universal brasileiro em 1941, e o instituto Padre Reis em 1974, as experiencias brasileiras governamentais e privada, foram muitas e representaram nas ultimas décadas. A mobilização de grandes contingente de recursos. Porém a realidade Brasileira já mudou e o governo criou leis e estabeleceu normas para a modalidade de educação a distância no país.
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Entre as décadas de 1970 a 1980, fundações privadas e organizações nao- governamentais iniciaram projetos de oferta de cursos supletivos a distância no modelo de tele educação.
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A maior parte das instituições de ensino superior brasileiras, mobilizou-se para a Ead, com o uso de novas tecnologias da comunicação e da informação.
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Foi criada a universidade aberta Brasileira( lei 403/92), podendo atingir 3 campos distintos: a ampliação do conhecimento cultural com a organização de cursos específicos de acesso a todos, a educação continuada, reciclagem profissional ás diversas categorias de trabalhadores e aqueles que já passaram por uma universidade e o ensino superior como á pós graduação.
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Teve a expansão da internet, no ambiente universitário , dois anos depois surgiu a primeira legislação específica para a educação a distância no ensino superior.
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As pessoas se deparam cada dia com novos recursos trazidos pelas tecnologias, que evolui rapidamente atingindo o ramo das instituições de ensino.
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Utilizando os meios tecnológico, a Ead veio para derrubar tabus e começar uma nova era em termos de educação. Antes a Ead não tinha credibilidade era um assunto polêmico e trazia muitas divergências, mas esse tipo de ensino vem conquistando seu espaço.
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Este período do fim do regime Militar, a fase politicamente marcante na educação, Paulo Renato de Souza que tornou o Conselho Nacional de Educação menos burocrático e mais político.
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uito tem se mexido na educação no Brasil tivemos muitas mudanças incluindo uma grande reforma no Ensino médio.
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Hoje cabe as instituições que promovem o ensino a distância desenvolverem seus programas de acordo com os quatro pilares da educação, o aluno dessa modalidade, precisa ter disciplina e proatividade.
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A partir de então entende-se que a forma de ensino sofreu uma evolução periódica e geracional transpassando mais de 150 anos como algo que transcorre em paralelo a evolução da sociedade e o desenvolvimento do ensino a distância.(SILVA& COSTA 2017,P8)
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