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1400
1400 Edad Antigua
Las primeras civilización los niños eran un trabajador mas, educándose en la caza y las niñas en el arte de cuidad a sus futuros hijos y esposos, contrayendo matrimonio en su primera regla -
1410
1410 Grecia
Nace un varón se homenajea, en familias pobres se abandona, hasta los 7 años viven en la habitación de su madre o nodriza, luego van a la escuelas.
Nace una niñas;se abandona y permanece en casa . -
1430
1430 Esparta
Los niños reciben educación básica, el estado educa para ser solados hasta los 14 años y a los 20 se ejercita como soldado. -
1446
1446 Roma
Los niños son explotados laboral mente, si nacen esclavos pueden logar a la libertad, son educados con rigor -
1500
1500 Edad Media
preexistía los términos infancia, juventud y la vejez, los niños luego de los 7 años pertenecían a la comunidad de los hombres -
1700 El Niño Como Prioridad
se genero la opinión que el niño era una prioridad o un recurso económico. -
1850 Edad Moderna Siglo XV - XVII
Diferencia y confusión entre infancia y adolescencia -
1866 Creación de la constitución Política
la carta política nacional que rigió la vida constitucional de Colombia -
1900 Los Niños en el Siglo XIX
La condición moderna hacia los niños surgieron a finales del siglo XIX, -
1950 Historia de la Infancia en Colombia en el Siglo XIX
El niño desde que nace es visto como un adulto, con la llegada de las guerra y la revolución industria el niños es considerado mano de obra barata. -
1950 El Concepto de Infancia en la edad Moderna
El niño es concebido como inocente, sin maldad ni sexualidad. los derechos humanos cambian la representación del niño en la sociedad -
1980 Edad Contemporánea
se clasifican las etapas de los niños; primera infancia (0 a 5 años), segunda infancia (6 a 11 años)y adolescencia (12 a 18 años). -
1990 La nueva Escuela Siglo XIX ideología
Reconocen al niño, niña y adolescente como ser importante, los cuales deben ser respetadas en los procesos, se inicia el concepto de familia. -
1999 el Niño y el Adolescente sujeto Social de Derecho
Todos los niños, las niñas y los adolescentes, sin discriminación alguna, deben ser reconocidos como sujetos de derecho -
2000 siglo XX
La adolescencia nace en el siglo XX. -
2001 La Infancia y La Adolescencia En El Siglo XXI
Protección especial de los niños, niñas y adolescentes
