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1549
Ensino jesuítico: entre 1549 e 1759
Início da educação formal no Brasil. Período marcado pelo ensino livresco e memorístico, pautado em formas dogmáticas de pensamento. Baseado no Ratio Studiorium "Monopólio da vertente religiosa da pedagogia tradicional." (SAVIANI, 2013) -
Reformas Pombalinas - 1759
"abre-se espaço para a circulação das ideias pedagógicas inspiradas no laicismo" (Saviani, 2013) momento influenciado pelas ideais iluministas que se espalhavam pelo mundo. Pedagogia tradicional. -
Pedagogia Nova - 1932 e 1969
1932 - Divulgação do "Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova". Movimento renovador que pregava a superação das pedagogias tradicionais pelas através de novas práticas pedagógicas que tinham como foco os processos de desenvolvimento do aluno - "aprender a aprender" - Tinha como base os conceitos piagetianos.
1961- promulgação da primeira LDB - Período desenvolvimentista, necessidade de superar o atraso do país através da educação pública. -
Pedagogia tecnicista 1969 - 1980
Durante o período militar começa a ser implantada a pedagogia tecnicista, de cunho técnico e acrítico. No entanto, no final desse período intelectuais da educação começam a elaborar e difundir críticas à linha pedagógica oficial e propondo um olhar crítico para as teorias pedagógicas, de acordo com Saviani (2013).
