Teaching

Evolución de los Métodos de Enseñanza de la Lengua Extranjera

  • Traducción Gramatical

    Traducción Gramatical
    Traducción directa de términos de la lengua inglesa a la lengua materna o viceversa.Los estudiantes deben memorizar varias reglas gramaticales y excepciones así como largas listas de vocabulario. El objetivo de este método es tener comprender los textos propuestos mediante el análisis exhaustivo de la gramática y por medio de la traducción literal.
  • Period: to

    Método Directo

    Uno de sus mayores representantes fue Sauveur, quien usaba en sus clases una interacción oral intensiva en la lengua meta, sin usar ni recurrir a la lengua materna del alumnado; consecuentemente, al asumir que el significado se transmite directamente a través de la acción y la demostración (mímica, dibujos, otras palabras conocidas de la lengua extranjera…) se da por hecho que el aprendiz debe y puede inferir las reglas gramaticales.
  • Etapa de transición

    Etapa de transición
    Se analizan ventajas y desventajas de un método y se generan nuevos
  • Period: to

    Audiolingual

    Este sistema promueve un aprendizaje natural a base de oír y repetir. El docente se limita a hablar el idioma y los alumnos lo aprenden a base de escucharlo y repetirlo hasta interiorizarlo como si se tratase de su propio idioma.
  • Escucha y Responde

    Escucha y Responde
    Principal estrategia utilizada por el docente
  • Period: to

    Respuesta Física Total

    Los alumnos aprenden a través de la actividad física, el movimiento, el baile, los juegos.
    http://es.slideshare.net/isisschneider/respuesta-fsica-total-tpr
  • Umbrella Term: Concepto abarcativo

    Umbrella Term: Concepto abarcativo
    A fines de los años 80 surgen interrogantes acerca de la naturaleza de la lengua y de la posibilidad de aplicar técnicas de cda método según su funcionalidad.
  • Period: to

    La enseñanza Comunicativa

    El método del enfoque comunicativo o enseñanza comunicativa de la lengua (en inglés, Communicative Language Teaching, CLT) es un enfoque en la enseñanza de idiomas en el que se da máxima importancia a la interacción como medio y como objetivo final en el aprendizaje de una lengua.
  • ALAO

    ALAO
    Aprendizaje de la Lengua Asistido por Ordenador (en inglés, CALL) es la utilización con fines didácticos de un equipo informático y una serie de programas informáticos - procesadores de textos, navegadores, juegos educativos, etc. Constituye una aplicación didáctica de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), permiten aprender o practicar la lengua extranjera en cualquier momento, comunicarse con el profesor a distancia, posibilitando un aprendizaje electrónico.
  • Period: to

    Eclecticismo

    Caracterizado por la integración de técnica de cada uno de los métodos antes mencionados. Es decir permite al docente varias estrategias y actividades de acuerdo al objetivo que persiga de acuerdo al contenido a desarrollar.
    https://prezi.com/cunkeq_ft5db/teorias-del-aprendizaje-enfoque-eclectico-y-enfoque-humanista/