EVOLUÇÃO DA EAD FOCO NA OFERTA DE CURSOS A DISTÂNCIA

By Glaudenia Alves de Moura

  • século XX No Brasil o desenvolvimento da EAD tem seu início

    No Brasil o desenvolvimento da EAD tem seu início

  • 1939- criação do Instituto Rádio-Técnico Monitor

  • 1941- o Instituto Universal Brasileiro

  • década de 70, a Educação a Distância começa ser usada na capacitação de professores através da Associação Brasileira de Teleducação (ABT) e o MEC, através dos Seminários Brasileiros de Tecnologia Educacional.

  • 1973 criado o Projeto Minerva, que disponibilizou cursos para pessoas com baixo poder aquisitivo.

  • 1979 temos a criação da Fundação Centro Brasileiro de Televisão Educativa (FCTVE), utilizando programas de televisão no projeto Movimento Brasileiro de Alfabetização (MOBRAL).

    1979 temos a criação da Fundação Centro Brasileiro de Televisão Educativa (FCTVE), utilizando programas de televisão no projeto Movimento Brasileiro de Alfabetização (MOBRAL).

  • 1992: Criação da Universidade Aberta do Brasil (Lei 403/92);

    1992: Criação da Universidade Aberta do Brasil (Lei 403/92);

  • 1996 – No Brasil com a Lei de Diretrizes e Bases Nacionais nº 9394, de 1996,formatiza, em nível federal, a educação a distância.

    1996 – No Brasil com a Lei de Diretrizes e Bases Nacionais nº 9394, de 1996,
    formatiza, em nível federal, a educação a distância.

  • 1998 – No Brasil, cresce a utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação.

    1998 – No Brasil, cresce a utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação.

  • 2000 – No Brasil é criada a Universidade Virtual Pública do Brasil (UniRede), um consórcio de 70 instituições públicas de ensino superior.

    2000 – No Brasil é criada a Universidade Virtual Pública do Brasil (UniRede), um consórcio de 70 instituições públicas de ensino superior.

  • 2009 – Cresce a Educação a Distância no Brasil.

    2009 – Cresce a Educação a Distância no Brasil.

  • Em 1978 é criado o Telecurso 2º grau,

    através de uma parceria da Fundação Padre Anchieta e Fundação Roberto Marinho. Seu foco era a preparação de alunos para exames supletivos de 2º grau.