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Criam as primeiras escolas, início do ensino de artes no país. -
Surge a Academia de Artes no país. -
O ensino das artes tinham o objetivo de preparo para o trabalho da aristocracia no país. -
Criação da Escola de aprendizes artificies. -
Ruptura dos movimentos anteriores.
O expressionismo impulsionou o movimento modernista -
Influência de Dewey e Hebert Read nas artes brasileiras. -
Inserção do ensino de Artes nas Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Surgimento da Pedagogia Libertadora, do educador Paulo Freire -
Criação de cursos de formação artística. -
TECNICISMO – ensino de caráter tecnicista, uso do desenho geométrico. -
Licenciatura curta 2 anos- 1° grau e licenciatura plena 4 anos – 2° grau. Criado curso de licenciatura em educação artística. -
TÉCNICAS DE ARTE – usos de diferentes materiais. -
Principal Teoria para o desenvolvimento do ensino da arte de Ana Mae Barbosa. Tendências Pedagógicas Progressistas. -
Ensino de artes - Diretrizes básicas: Metodologia triangular de Ana Mae Barbosa. -
Associações de arte-educadores que discutem ensino
das Artes desde a Educação Infantil às universidades.
Criação de pós-graduação em ensino da arte. -
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ARTES NO CURRÍCULO ESCOLAR. Obrigatoriedade do ensino de Artes na Educação Básica. -
Inclusão do ensino de artes no Ensino Médio. -
Primeira curso de licenciatura em Artes Visuais EAD.
(Universidade Aberta do Brasil / UFG) -
Linguagens artísticas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro. -
Além das linguagens do componente curricular de Artes – Artes visuais, Dança, Música e Teatro, inclui-se a unidade temática, Artes integradas