Breve Histórico da Informática na Educação Brasileira

  • Década de 70

    Foi realizado na Universidade Federal de São Carlos (SP) um seminário intensivo sobre o uso de computadores no ensino de Física, ministrado por E. Huggins, especialista da Universidade de Dartmouth, EUA.
    Nesse mesmo ano, o Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras promoveu, no Rio de Janeiro, a Primeira Conferência Nacional de Tecnologia em Educação Aplicada ao Ensino Superior (I CONTECE).
  • Década de 70

    Na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), o Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde e o Centro Latino-Americano de Tecnologia Educacional(Nutes/Clates) usou software de simulação no ensino de Química.
  • Década de 70

    Na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), nesse mesmo ano, realizaram-se algumas experiências, usando simulação de fenômenos de Física com alunos de graduação. O Centro de Processamento de Dados desenvolveu o software SISCAI para avaliação de alunos de pós-graduação em Educação.
  • Década de 70

    Na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), foi desenvolvido, com um aluno de iniciação científica, Marcelo Martelini, um software tipo CAI, implementado em linguagem BASIC, para o ensino de fundamentos de programação BASIC.
  • Década de 70

    Houve a primeira visita de Seymour Papert e Marvin Minsky ao Brasil, que lançaram as primeiras sementes das idéias do Logo.
  • Década de 70

    Um grupo de professores do Departamento de Ciência de Computação produziu o documento “Introdução a Computadores” (Takahashi et al, 1976), financiado pelo Programa de Expansão e Melhoria do Ensino (Premen/MEC).
  • Década de 70

    Fforam iniciados os primeiros trabalhos com o uso de Logo com crianças e Papert e Minsky retornaram ao Brasil para ministrar seminários e participar das atividades do grupo de pesquisa sobre o uso de Logo em Educação que tinha se estabelecido.
  • Década de 80

    O Logo foi intensamente utilizado por um grupo de pesquisadores liderados pela profa. Léa da Cruz Fagundes, do Laboratório de Estudos Cognitivos (LEC) da UFRGS.
  • Década de 80

    Primeiro Seminário Nacional de Informática em Educação, realizado na Universidade de Brasília (UNB).
  • Década de 80

    Foi realizado o segundo Seminário Nacional de Informática em Educação na Universidade Federal da Bahia.
  • Década de 80

    O SISCAI foi traduzido para os microcomputadores de 8 bits como CAIMI (CAI para Microcomputador), funcionando como um sistema CAI e foi utilizado no ensino do 2º grau pelo grupo de pesquisa da Faculdade de Educação (Faced), liderado pela profa. Lucila Santarosa.
  • Década de 80

    Foi iniciada a implantação nos estados dos CIEds – Centros de Informática em Educação.
  • Década de 80

    Foi implantado, na Secretaria Geral do MEC, o Plano Nacional de Informática Educativa – Proninfe. Esse programa consolidou as diferentes ações que tinham sido desenvolvidas em termos de normas; e uma rubrica no Orçamento da União realizou o Formar III (Goiânia) e Formar IV (Aracaju), destinados a formar professores das escolas técnicas, e implantou os Centros de Informática Educativa nas Escolas Técnicas Federais (CIET).
  • Década de 90

    Foi criado o Programa Nacional de Informática na Educação (Proinfo), vinculado à Secretaria de Educação a Distância (SEED), do MEC, e sob a coordenação de Cláudio Salles.