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Teoría completa del desarrollo cognocitivo. Jean Piaget
Según esta teoria la adaptación de los niños ocurre de dos maneras por asimilacion y acomodacion. la asimilación es la adquisición de la nueva información y la acomodación es como se ajusta la nueva información. -
Teorías modernas del aprendizaje
Teoria conductista. John Broadus watson.
Esta teoría fomenta el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuestas. -
Teoría cognitivista. Jean Piaget, Albert Bandura, Jerome Bruner
Esta teoria se fundamenta hacia la orientación del niño y como sus estructuras mentales lo van a ayudar a lograr el aprendizaje. -
Teoria del humanismo. Paulo Freire y Carl Rogers.
Estas teoria se fundamentan en la relación profesor estudiante en donde el profesor no solo transmita su verdad sobre el mundo, si no de que proporcione las herramientas al estudiante, teniendo en cuenta cada tipo de estudiante y su visión del entorno, para que este la transforme, transformando la realida. -
Teoría constructivista. Jean Piaget.
Esta teoria establece la diferencia entre el aprendizaje en sentido restringido, cuando se adquiere nuevos conocimientos a partir de la experiencia y el aprendizaje en sentido amplio, en este caso se refiere a la adquisición de técnicas o instrumentos de conocimiento. -
Teoría del constructivismo social. Lev Vygotsky.
Esta teoría se fundamenta en que el conocimiento es presentado como el proceso de interacción entre el sujeto y el medio, pero el medio no solo físico sino también social y cultural. -
Teoria cognitivo - social del aprendizaje. Albert Bandura.
Esta teoria se fundamenta en que los humanos adquieren destreza y conductas de modo operantes e instrumental. Hace énfasis entre la observación y la imitación como factor que ayudan al sujeto a decidir si lo observado se imita o no. -
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teorias modernas de aprendizaje
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Teoría del aprendizaje situado y el aprendizaje colaborativo. Marcy Driscoll y John A. Panitz
En esta teoria el aprendizaje se basa en los mismo principios, pero en este caso, el conocimiento es situado, es decir, depende del contexto y la comunidad en la que se usa. por tanto lo que se aprende esta determinado por la forma y la situación del aprendizaje. -
Teorías modernas de aprendizaje
Teoría del conductismo radical. B. Frederic SKinner.
Esta teoría sostiene que los procesos internos deben estudiarse por los métodos científicos habituales haciendo hincapié en los experimentos controlados tanto con animales como con seres humanos.