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Nace como un enfoque de enseñanza para la formación de soldados.
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Constitución de la tecnología educativa como campo de estudio dentro de la educación.
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Como un enfoque técnico- racional para el diseño y evaluación de la enseñanza como proceso tecnológico.
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Crisis de la perspectiva tecnocrata de la Tecnología Educativa, debido a las grande criticas sobre su concepción técnico racionalista sobre la enseñanza y su falta de fundamentacion teórica y conceptual.
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Reconceptualizacion de la T.E debido a la emergencia de nuevos paradigmas sobre la ciencias sociales y por la revolución impulsada por la tecnología de la información y comunicación. En la actualidad en Argentina la T.E al igual que la didáctica se preocupa por la enseñanza pero también por el análisis de la teoría de la comunicación y de los nuevos desarrollos tecnológicos por ejemplo la informática.
