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Feb 23, 1568
Inicio de la Tecnología
Los niños aprendian observando las imágenes para su formación. -
Period: Feb 23, 1568 to
Grajeda - Línea del tiempo - Evolución de la Tecnología Educativa
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La necesidad de crear cambios en la enseñanza según Comenio.
La enseñanza es un medio verbal y la necesidad de crear medios específicos de la enseñanza. -
desarrollo educativo
Skinner hizo importantes contribuciones al desarrollo educativo y militar. Finalizo en 1990. -
investigacion empirica
Se utiliza la investigación empírica sobre los medios de enseñanza sobre el recuento de las palabras en los textos escolares. -
Aplicación a las escuelas
La importancia de los medios en las Tecnologías Educativas, aplicando materiales a las escuelas -
Parametros educativos
Sobre la teoría matemática de la comunicación que comprende parámetros de transmisión y procesamiento de información. -
Tecnificación de Aprendizaje
La posibilidad de la tecnificación de la enseñanza, mediante uso de maquinas en el libro The Scienci of Learning and de Art of Teaching -
hecho cientifico
Hecho científico y tecnológico sin precedentes puso al descubierto la brecha potencias en el campo de la ciencia y la tecnología. -
Influencia de la enseñanza programada educativa
Las teorías del aprendizaje marcaron el desarrollo de la investigación en Estados Unidos, el gobierno contrató psicólogos para desarrollar experimentos educativos e impulsar el aprendizaje de la ciencia en las escuelas. -
Tecnología educativa en la educación
Se considera que lasTecnologías Educativas son una extensión de enseñanza programada. -
TE en el Proceso de enseñanza aprendizaje
Diseñar, desarrollar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje y la comunicación. -
proceso de aprendizaje
Aplicación de sistemas, técnicas y materiales para mejorar el proceso del aprendizaje. -
La computadora
una idea futurista, debido a las computadoras muy costosas dentro de la comunidad científica. -
Contraposición de EE.UU. en Tecnología Educativa
La contraposición de definiciones elementales de la Comisión de Tecnología Educativa de los EE.UU.
Proceso completo e integrado de ideas y recursos buscando solucionar los problemas y evaluar los resultados. -
Conductismo
Provino la aplicación de la psicología conductista, hardware y software. El estimulo respuesta en el proceso de enseñanza aprendizaje. -
macrociencia
El aprendizaje se puede realizar a través de la experiencia directa o de una experiencia vicaria o mediadora.
Se asemejan al audiovisualismo, la segunda a la macrociencia y la didáctica en la organización escolar. -
Reunión Nacional TE
Se realizo la reunión Nacional de TE como una forma sistemática de diseñar, desarrollar ye valuar el proceso toral de la enseñanza aprendizaje en termino de objetivos específicos basados en la coordinación de recursos humanos. -
Paidocentrismo
La propuesta del paidocentrismo en el acto instruccional, adaptando características psicológicas a las estrategias para adaptarse a las características del niño y la participación activa. -
Enfoque cientifico
La aplicación de un enfoque científico y sistemático con la
información concomitante al mejoramiento de la educación. -
acontecimiento tecnológico
Acontecimiento que establece las condiciones para que el alumno adquiera conocimientos, capacidades y actitudes. -
transformaciones tecnológicas
La Tecnología Educativa aborda el proceso enseñanza-aprendizaje en forma sistemática y organizada
Y nos proporciona estrategias, procedimientos y medios emanados de los conocimientos científicos en que se sustenta". -
evolución
La tecnología educativa emergió vinculando el uso de la educación de los medios audiovisuales modernos -
Aplicación sistemática
Aplicación de todo sistema, técnica o material que permite mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, tomando en cuenta tanto los recursos técnicos. Como los humanos y su interacción con el fin de conseguir la mayor eficacia posible. -
tecnica y procedimiento
Técnicas y procedimientos para el mejoramiento del sistema educativo y para la prevención y solución de los problemas en la que juega un papel importante el enfoque sistémico, la eficiencia en la gestión y dirección educativa, la selección adecuada de los medios de enseñanza y las investigaciones en el área pedagógica. -
Diseño educativo
PRograma de TE girar alrededor del Diseño, como elementos de fundamentación científica y estudio de medios específicos -
TICS
hincapié en que el campo del uso, diseño la producción y organización de las TICS es el especifico de la TE. -
La aplicación de las TICS
Las TICS estrategias de utilización propician el desarrollo de habilidades cognitivas
En los sujetos, en un contexto determinado, facilitando y estimulando la intervención a mediada sobre la realidad, la captación y comprensión de la información por el alumno y la creación de entornos diferenciados que propicien los aprendizajes -
Impacto de las TICS
El campo TE es el diseño de la instrucción y de situaciones de aprendizaje con diferentes diseños, revasión de medios instruccionable. -
Criterios
El desplazamiento de interés científico que empieza a desprenderse más qe por conocer los productos, indagando en conductas observables, para abordar las dimensiones internas de las personas. Las TE, se configuran como una disciplina que pretende dar respuestas a preguntas diversas.
