-
Se crea el mito de la maquina de enseñar, en donde el maestro solo depositaba la información y los alumnos debían de memorizar.
-
El termino de tecnología educativa hace referencias a las diferentes practicas de teorías educativas apoyadas en las TIC. Este tiene como objetivo principal el proporcionar a el educador diferentes herramientas para logar un aprendizaje satisfactorio en los alumnos.
-
Se comienza a intentar construir tecnologías que ayuden a los estudiantes a aprender mas fácil y rápido.
-
Se comienza a intentar construir tecnologías que ayuden a los estudiantes a aprender mas fácil y rápido.
-
Se comienza a seguir la idea de construir una ingeniería educativa, la cual proporcionara a los estudiantes una forma fácil, rápida y barata para aprender.
-
Comienza el uso de medios como el retroproyector, las filminas los cuales proporcionaban a los alumnos una imagen visual.
Dentro de los medios auditivos se encontraban los casetes y tocadiscos. -
Se comienzan a usar los medios de comunicación como una educativa.
-
En la ultima mitad del s. XX, surge la informática educativa, todo con el objetivo de usar ordenadores en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
-
Comienza la globalización facilitando el desarrollo y la inversión en las nuevas tecnologías.
-
Se comienza a implementar la Enseñanza Asistida por Ordenador, así como el software Educativo y Multimedia a través del CD ROM.
-
Se desarrolla la red informática mundial el cual es un sistema que permite la distribución de documentos vía internet.
-
Comienzan a emerger más conceptos provocando la expansión de las tecnologías digitales.
-
Se desarrolla la Web 2.0 la cual comprende a todos los sitios web que facilitan el compartir información a través de la World Wide Web.
-
La tecnología por si sola no genera un aprendizaje significativo, necesita un modelo pedagógico que respalde el uso de los medios.
-
Comienza la expansión de la digitalización, así como el control de la información a nivel global.
-
Comienza el uso del E-learning el cual es un proceso de enseñanza a través del internet.
-
Es la combinación del trabajo presencial y trabajo en línea, ya que el alumno puede controlar algunos factores como el lugar, momento y espacio del trabajo.