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Inicia la primera escuela pública en Europa
En 1.600 Inicia la primera escuela pública en Europa, aunque desde el año 2250 AC la cultura china maneja la primer universidad -
La evolución de la profesión de docente
Hasta finales del siglo XVII e inicios del XIX, la educación
o instrucción formalmente dicha se encontraba totalmente
reservada a sectores exclusivos, generalmente los que tenían
el poder o la capacidad económica considerable. El documento Didáctica Magna del reconocido por muchos como el Padre de la Pedagogía, centró sus trabajos en la pedagogía y en la existencia de la educación con un papel preponderante e independiente a otras ciencias.
https://youtube.com/watch?v=SOAq8EixUc4 -
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La evolución de la profesión de docente
Desde épocas muy antiguas, han existido, y se han generado,
espacios donde personas con cierta experticia y conocimiento
de uno o varios temas específicos, han actuado en calidad de
orientador, motivador o porque no decirlo: docente.
Hasta finales del siglo XVII e inicios del XIX, la educación
o instrucción formalmente dicha se encontraba totalmente
reservada a sectores exclusivos, generalmente los que tenían
el poder o la capacidad económica considerable. -
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A Finales del siglo XVII inicios del XIX se da Educación reservada a sectores exclusivos.
A Finales del siglo XVII inicios del XIX se da Educación reservada a sectores exclusivos. -
Aparición de las primeras pizarras
En 1.800 aparecen las primeras pizarras como medio más tradicional de tecnología educativa. Complementaba lo oral y lo escrito. Se inventa el primer pizarrón tradicional. Inicia siendo de color negro, con el pasar de los años verde y hoy en día en su mayoría son pizarras acrílicas. La tecnología educativa se centró en los medios de enseñanza (materiales y otros recursos de información y comunicación aplicados a la educación. -
Pedagogía y sus inicios
gran parte de los países occidentales organizaron e institucionalizaron la educación, convirtiendo en muchos casos la educación primaria como obligatoria. Cabe resaltar también el aporte que J.J. Rousseau y H. Pestalozzi generaron en esta área Abbagnano & Visalbotghi (2009), donde por ejemplo el primero destacó una visión optimista del hombre y enunció bases de la integración de la pedagogía con la política.
https://youtube.com/watch?v=-SqIPjDwbbY -
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Estudios comparativos
En 1950-1960 Estuvo dominado por una concepción conductista del aprendizaje. Los medios eran ¨estímulos. Estuvieron presentes líneas de investigación: -Estudios comparativos entre medios. -Máquinas de enseñar (Skiner). -Aplicaciones de medios de comunicación. -
Integración Tic
En 1970 las TIC se integran a la educación de manera formal para resolver problemas de calidad y cobertura que tienen los sistemas educativos nacionales. -
Constructivismo
El término constructivismo se ha asociado a múltiples perspectivas, sin embargo, en general se han formado dos categorías: 1) las que se podrían conjuntar bajo Piaget, que están preocupadas más por entender los procesos cognitivos en sí mismos; y 2) las que resaltan la importancia de lo social en el aprendizaje.
https://youtube.com/watch?v=-YpCocmWxPA -
Definición de Tecnología Educativa
Una primera propuesta de definición es:
“La tecnología educativa se comprende como la combinación
de la teoría y la práctica para el diseñar, desarrollar, utilizar,
organizar y evaluar los procesos y recursos del aprendizaje”
Seels & Richey (1994); reflexión que permita dimensionar que
la tecnología educativa permea o afecta todo el proceso de
enseñanza aprendizaje.
https://youtube.com/watch?v=0ZBFyLT028k -
Herramientas Tecnología Educativa-Franelógrafo
Metodología para representar una idea a través de cuadros y objetos que son adheridos a una tabla, la cual está cubierta generalmente por una franela. Esta herramienta permite generar conceptos, de forma gráfica. Por ejemplo, se podrían disponer de varias palabras que el profesor o alumno combinarán en el tablero para formar frases, pudiéndose intercambiar rápidamente elementos de posición sin tener que recurrir al borrado y la reescritura como ocurre con las pizarras. -
Herramientas de Tecnología Educativa-Proyector de Acetatos
Herramienta clásica que permite, mediante un sistema de superposición de hojas de acetato, proyectar una imagen ya acabada, o bien, construir ante los estudiantes, informaciones gráficas sucesivas que se pretenden mostrar.Con esta herramienta es posible proyectar, generalmente en una pared o telón, para permitir que el público asistente comprenda mejor conceptos e ideas; agilizando el proceso de construcción y aumentando el rango de visión.
https://youtube.com/watch?v=P5Np2pdbnmU -
Herramientas de Tecnología Educativa-Papelográfo
El papelógrafo o rotafolio está compuesto por un conjunto de hojas de gran tamaño, unidas en un extremo y que se pueden ir pasando hacia adelante o atrás. Se utilizan marcadores para representar
la información en estos y es posible observar que comparten similitudes considerables con la pizarra. Tiene la gran ventaja de almacenar lo escrito y la desventaja de ser posible su uso ante
grupos reducidos. -
Herramientas de Tecnología Educativa-Fotografía
Se considera que este elemento permite una representación visual con bastante realismo de objetos, personas, lugares, situaciones, etc. Su uso aislado es poco frecuente (entre otras razones, por su coste —excepto quizás para grupos pequeños—, ya que lo ideal es que cada alumno disponga de una). Sin embargo, las fotografías y las técnicas fotográficas se utilizan inmersas en otros muchos medios y materiales educativas, como el cartel, los libros, las diapositivas, etc. -
Herramientas de Tecnología Educativa. Mapa
El mapa se puede considerar como un tipo específico de cartel que proporciona una representación geográfica de la Tierra o parte de ella. Puede dar información física o de cualquier otro tipo (política,
económica, demográfica, lingüística, religiosa, etc.). Existen variaciones, como los mapas físicos en relieve o los globos
terráqueos (en este caso, podemos hablar también de objetos simbólicos). -
Tecnología Educativa
el estudio y la correcta aplicación de las teorías y modelos pedagógicos, permitirán que se cuenten con las competencias necesarias para diseñar e implementar experiencias educativas integrando tecnologías vanguardistas, como las nociones de desarrollo de WEB 2.0.
https://youtube.com/watch?v=rnHDAoEuqyc -
Tecnología Educativa
"uso pedagógico de todos los instrumentos
y equipos generados por la tecnología, como medio de
comunicación, los cuales pueden ser utilizados en procesos
académicos y de enseñanza, a fin de facilitar el proceso de
enseñanza-aprendizaje” -
Docente Contemporaneo
El docente puede enmarcar su forma de operar en una
agenda clásica, la cual se encuentra conformada por la clara
definición de categorías asociadas a objetivos, contenidos,
actividades y procesos de evaluación. -
Herramientas de Tecnología Educativa-Pizarra
Medio muy tradicional como tecnología educativa. Complementa la expresión oral y lo escrito en esta puede ser visualizado por el colectivo de estudiantes. Esta herramienta permite presentar
información textual o gráfica y puede ser utilizada también por los estudiantes. -
La tecnología en el marco de los procesos de enseñanza - del tablero a la tablet.
La tecnología ha permeado los procesos educativos; convirtiendo
a las TIC en poderosas herramientas mediadoras y agilizadoras de dichas acciones, los formadores o docentes actuales, de forma directa o indirecta, consciente o inconscientemente, han utilizado herramientas TIC en sus procesos; principalmente como estrategias de cambio en la rutina convencional al tratar contenidos de las diferentes áreas del conocimiento.
Para reflexionar:
https://youtube.com/watch?v=LPNJzM5TfWI -
Comunidades de Aprendizaje
es un proyecto basado en un conjunto de actuaciones educativas de éxito dirigidas a la transformación social y educativa. Este modelo educativo está en consonancia con las teorías científicas a nivel internacional que destacan dos factores claves para el aprendizaje en la actual sociedad: las interacciones y la participación de la comunidad.
https://youtube.com/watch?v=LXnFyWlyAG0 -
Mundo Digital
En el futuro 2020 en adelante un mundo completamente digital. Tecnología láser, según investigaciones el láser llegará a ocupar un lugar importante en el futuro de las comunicaciones y en los proceso de enseñanza aprendizaje. Algunos videos relacionados con el tema. Algunos videos relacionados con el tema. https://www.youtube.com/watch?v=7lm6TMWXS3U https://www.youtube.com/watch?v=UBmd2nGAv2s https://www.youtube.com/watch?v=7lm6TMWXS3U
