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Aplicación de las ciencias físicas a la educación como método mecanizado auxiliar en la enseñanza.
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Desarrollo de técnicas sistemáticas, de conocimientos prácticos para diseñar, medir y manejas sistemas educacionales.
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Diseñar, desarrollar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje aplicando recursos metodológicos e instrumentales, para una educación eficaz.
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Uso para fines educativos de medios producto de la revolución de las comunicaciones "hardware" y "software".
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Modo sistemático de concebir, aplicar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje, aplicando recursos técnicos y humanos.
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Últimos desarrollos tecnológicos y sus aplicaciones en la escuela.
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medios electrónicos que crean, almacenan, recuperan y transmiten información a grandes velocidades y en grandes cantidades.
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Conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información.
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Desarrollo de equipos y aplicaciones que facilitan la comunicación.
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Medios de comunicación y de tratamiento de la información que surgen con el avance de la tecnología electrónica y/ó en consecuencia de su utilización.
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Integra ciencia, tecnología y técnicas, con el propósito de diseñar y desarrollar la enseñanza- aprendizaje, basada en medios tecnológicos y principios científicos, para promover la eficacia de la enseñanza y sus problemas educativos.
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La nueva tecnología de la información son instrumentos técnicos para la información y medios como los hipertextos, los multimedias, internet, realidad virtual o la televisión.
