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importancia en la instrucción grupal sistemática y a los materiales y estrategias pedagógicas.
Sócrates
Santo Tomas de Aquino.
Comenius
Rousseau -
Elementos de la interacción social: Contexto, lenguaje, mensaje, transmisor y destinatario. Se basa en el significado simbolico que las personas desarrollan.
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Los elementos de la comunicación:
-Emisor
-Código
-Mensaje
-Canal
-Referente
-Receptor
Su impacto en el mundo educativo y particularmente en la tecnología educativa se produjo a partir de las consideraciones del proceso de comunicación -
En estados unidos comienza a usarse el cine sonoro, sin embargo empieza a teorizarse en Francia durante la década de los 50 para referirse a las técnicas de difusión simultanea
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Enfoque centrado en los medios instructivos y la tecnología educativa se ocupa de problemas prácticos de la enseñanza, en los años 40 MONROE
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SE la ha considerado a menudo la primer computadora de propósito general aunque este titulo pertenece a la computadora alemana. Con ella se descifraban códigos durante la guerra mundial. Fue destruida y restaurada por un museo britanico.
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En los años 50 Skinner publica la ciencia del aprendizaje y el arte de la enseñanza (Enseñanzas programadas lineales) Luego se utilizara la TAXONOMIA DE BLOOM para elaborar los objetivos pedagógicos que permitan generar conductas observables
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Proyecto CCC - Proyecto Plato - TICCIT
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Aporta proceso de programación, enseñanza, aprendizaje considerando como un sistema de toma de decisiones y puesta en practica de la misma
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Las comunicaciones educativas no son neutrales ya que tienen lugar en un contexto socio político por lo que se levanta un movimiento de tecnología critica que conecta diversas corrientes de reflexion
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Se presenta la primer calculadora científica
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Se lanza window 95
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Creación de WIFI- BLUETOOTH
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Se lanza facebook con una plataforma para conectar estudiantes universitarios