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Aplicación de la microcomputadora a la enseñanza-aprendizaje se redactan normas
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(siglo -V, dan importancia a la instrucción grupal sistémica y a los materiales y estrategias pedagógicas), Sócrates, Santo Tomas de Aquino, Comenius, Rousseau (siglo XVIII, con su visión paidocéntrica), Pestalozzi, y Herbart. (siglo XIX, que afianzan esta línea paidocéntrica y destacan la importancia de los medios y los métodos instructivos).
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Enfatizaba en la radio y en la televisión y pensaba en las computadoras como algo a largo plazo.
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Su impacto en el mundo educativo, y particularmente en la Tecnología Educa-tiva, se produjo a partir de la consideración del proceso educativo como un pro-ceso de comunicación, que debía realizarse de manera eficaz para mejorar los aprendizajes de los estudiantes
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La tecnología como auxiliar de la enseñanza
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En Estado Unidos inicia el concepto de Tecnología Educativa
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Desarrollo de estudios y aprendizaje bajo la psicología conductista.
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Tecnología enfocada en el aprendizaje y el mejoramiento académico.
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comienza a utilizarse los circuitos integrados, lo cual permitio abaratar costos al tiempo que se aumentaba la capacidad de procesamiento y se reducia el tamaño de las maquinas. la tercera generacion de computadoras emergio con el desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes electronicos en una integracion en miniatura. el pdp-8 de la digital eqiopmet corporatio fue el primer miniordenador
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La primera micrcomputadora entra a las escuelas. Seymour Papert ofrece programas
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Se identifican 3 etapas hasta los años 80: - “ayudas al aprendizaje” introducción en la enseñanza de nuevos instrumentos y máquinas 2 “ayudas al aprendizaje” en la que se buscaba la optimización de los aprendizajes que ocurren en el aula a través de metodologías bien diseñadas.3. “un enfoque sistemático de la educación” conjunto de procedimientos que basados en el conocimiento científico permitían diseñar y desarrollar programas educativos. Escuelas generadoras de aprendizaje.
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Reaparecen las esperanzas sobre la utilidad de la Tecnologia Educativa, gracias a la educación a distancia.
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Se lanza Windows
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Creación de aparatos con wi-fi, bluetoth, entre otros.
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Se lanza Facebook, concebida originalmente como una plataforma para conectar a estudiantes universitarios. Su pistoletazo de salida tuvo lugar en la Universidad de Harvard y más de la mitad de sus 19.500 estudiantes se suscribieron a ella durante su primer mes de funcionamiento.
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http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-87399.html
La Revolución Educativa propone transformar el sistema educativo colombiano en cuanto a magnitud y pertinencia mediante estrategias que amplíen la cobertura con criterios de equidad, mejoren la calidad del sistema educativo y aumenten la eficiencia y productividad del sector. -
1990 - 2013 Reaparecen las esperanzas sobre la utilidad de la TE, gracias a la educación a distancia.
