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Las asignaturas Pilares de la Formación. Que serán la base de la formación educativa del alumno para que posteriormente pueda ingresar al ámbito profesional.
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Surge la necesidad de incorporar y diseñar una asignatura que contribuya a resolver tales deficiencias en la formación profesional de los estudiantes.
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Los contenidos curriculares, explícitos en el plan de estudios, orientados por el núcleo profesional, decantan y ordenan con suficiente claridad, aquello que es fundamental, para la formación de un licenciado en Innovación y Tecnología Educativa.
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Son actividades adicionales que fortalecen habilidades especificas del alumno.
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Incluye diversas opciones, con el que se espera dar una formación académica
actualizada que facilite la inserción de los alumnos en la práctica profesional, permitiéndoles
incidir en la evolución de ésta y/o en el desarrollo teórico y práctico de la disciplina. -
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