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Trabajos de Skinner sobre el condicionamiento operante aplicados a la enseñanza programada. -
Basado en el modelo constructivista. -
Despegue y expansión de los medios de comunicación social, con revisión a la teoría de la comunicación. -
La tecnología se remontan a los sofistas y las pinturas rupestres. -
Implantación de la Enseñanza Asistida por Ordenador (EAO). -
Concibe los medios como interacción de tres elementos: sistema simbólico, mensaje y tecnología de trasmisión. -
Considera características hereditarias del ser humano, como elemento en el aprendizaje y en el desarrollo. -
Establece la distinción entre aprendizaje significativo y repetitivo. -
Zona de desarrollo próximo (lo que niño puede realizar por si mismo y lo que puede llegar a ser con ayuda. -
Sostiene que el conductismo metodológico proporciona medios para estructurar una ciencia de la conducta humana. -
Soportes informáticos y audiovisuales que tiene como objetivo la interacción personas-sistema. -
Diseño el logo como el lenguaje de aprendizaje, usando la tortuga como entidad matemática. -
Diseño de medios y materiales para el desarrollo del pensamiento lógico y simbólico en el trabajo del aula. -
señala que los espacios virtuales deben permitir una comunicación variada y rica en el grupo . -
Sitúan a la tecnología en los años 20 y 30 asociados al nacimiento y expansión del radio. -
Fechan su aparición durante la segunda guerra mundial, por las necesidades formativas militares. -
Fedback y intercambio, diseño de entornos colaborativos en las redes telemáticas escolares. -
Propone impulsar desde la escuela un modelo de comunicación educativo democrático aprovechando tecnología y mantener papel profesor-alumno.