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  Se crea un departamento de educación visual para la gestión y distribución de películas
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  presentadas en por el pionero norteamericano Sidney L. Pressey
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  Basada en los principios de la psicología conductista.
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  Nace en los Estados Unidos, se formaba a a especialistas basados en el uso de medios audiovisuales
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  Aparece por primera vez en el plan de estudios de la Universidad de Indiana como un programa de postgrado.
 Se inician en México las transmisiones experimentales
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  Se utiliza por primera vez en estos años
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  Se producen las primeras emisiones corporativas de televisión educativa
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  desarrollado por el IBM (sistema 1500)
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  se incorporan a la enseñanza programada
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  introdujo el concepto de diseño instruccional
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  se introduce a distancia en una universidad de Gran Bretaña
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  Se comercializa el primer ordenador personal en las escuelas
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  Su creador fue Seymour Paper quien propone al primer lenguaje de programación diseñado para niños
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  Filosofía, la lingüística y la sociopolitica
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  se comienzan a usar dichos programas para la educacion
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  desarrolló el lenguaje, el lenguaje de etiquetas de los hipertextos,protocolo http yel sisterma de localizacion deobjetos de la URL, además desarrolló el primer navegador gratuito
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  El Ministerio de educación y radiotelevision española iniciaron la producción de dicho programa
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  Gracias al surgimiento de la web comienza el desarrollo masivo de internet
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  Bell propone dichol concepto, en un marco estructural en el que su papel queda vinculado a la creación de ‘riqueza’ en sentido económico, de términos de conocimiento y como fuente de innovación, introduciendo cambios significativos que contribuyan a la mejora de la sociedad
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  El Ministerio de Educación y Ciencia desarrolló sus planes de apoyo a la incorporación de las TIC en el sistema escolar a través de las iniciativas del Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa (CNICE)
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  Los sistemas de realidad virtual comienzan a utilizarse con fines educativos.
