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La evolución y el desarrollo de la Educación a Distancia.

  • Correspondencia postal y periódica

    Correspondencia postal y periódica

  • LUND

    LUND

    La universidad de LUND aparecen los primeros prototipos de enseñanza por correspondencia.
  • Educación primaria

    Educación primaria

    En Baltimore se desarrollan cursos para primaria. Constaban de clases tradicionales escritas en papel.
  • Correo postal

    Correo postal

    La universidad de Chicago integra un curso por correspondencia dándole así un perfil universitario. Correo postal y materiales impresos.
  • Semanarios

    Semanarios

    En el Boston Gazzete Isaac Pittman (creador de la taquigrafía) publica lecciones de taquigrafía de entrega semanal
  • Audios

    Audios

    Se suman 39 universidades que ofrecen cursos a distancia. Incorporan el uso de grabaciones de voz, guías para el estudiante, cuadernos de trabajo con ejercicios y evaluaciones.
  • Multimedia

    Multimedia

  • Educación para adultos

    Educación para adultos

    1960 surge la Open University Britanica con el objetivo de alfabetizar adultos combinando el correo, el radio, el teléfono, la televisión audiocasetes etc.
  • Telemática

    Telemática

  • UNED

    UNED

    Se crea la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia) en España por correo postal y cursos estructurados, intercambio de correspondencia con el docente y materiales audibles, impresos y audiovisuales.
  • La Fernuni

    La Fernuni

    La Universidad a Distancia de Hagen, “la Fernuni” en Alemania es fundada ofreciendo carreras e grado y postgrado para una amplia cantidad de estudiantes a nivel mundial.
  • CD-ROM

    CD-ROM

    Se incorporan materiales tales como las diapositivas, CD-ROM y películas en los sistemas educativos.
  • Colaborativa por internet

    Colaborativa por internet

  • Tic's

    Tic's

    Surge el termino TIC´s,, incrementando el uso de estas en los distintos modelos educativos.
  • UNAM

    UNAM

    La UNAM crea un centro tecnológico, y una plataforma educativa para impartir cursos en línea.
  • e_learning

    e_learning

    Surge el concepto de E-learning
  • B-learning

    B-learning

    Con el surgimiento de B-learning se pueden entremezclar los sistemas en línea y presenciales centrando la educación en las necesidades del alumno.
  • Web 2.0

    Web 2.0

    Web 2.0 se convierte en una herramienta de gran valor para la educación a distancia proveyendo de una cantidad inmensa de recursos.
  • MOOC

    MOOC

    MOOC aparece para dar una formalidad a la instrucción y los recursos siendo herramientas diseñadas con fines educativos.
  • APPS

    APPS

    Las APPS, se integran para ofrecer una mayor cantidad de herramientas y llegar a un mayor numero de personas, con el apoyo en la telefonía móvil; haciendo de la formación educativa una actividad cada vez mas posible y al alcance de un mayor numero de usuarios.