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La evolución de las tecnologías en educación

By gina pindras
  • Siglo XXI

    Siglo XXI

    Tecnologías de la educación (TE) mejoran los procesos de enseñanza y aprendizaje.
  • TE como disciplina pedagógica

    TE como disciplina pedagógica

    • Inicia con la formación bélica.
    • Durante la II guerra mundial en EUA.
  • 50's y 60's

    50's y 60's

    • Fascinación por los audiovisuales y el conductismo.
    • Difusión de las mass media: radio, cine, TV y prensa.
  • 70's

    70's

    • Enfoque técnico racional.
    • Se crean academias (AETT, AECT, AMTEC, etc)
  • 80's y 90's

    80's y 90's

    • Crisis en el uso tecnológico en la enseñanza.
    • Interés por las aplicaciones digitales.
    • TE es de carácter estandarizado y unidireccional.
  • Medios de enseñanza

    Medios de enseñanza

    Recurso tecnológico con propósitos instructivos.
    Tipos:
    - Manipulativos
    - Impresos
    - Audiovisuales
    - Auditivos
    Caracterísitcas: hipertexto, multimedia, hipermedia, interactividad.
  • Teorías de aprendizaje y métodos de enseñanza

    Teorías de aprendizaje y métodos de enseñanza

    • Conductismo: AEO
    • Procesamiento de información: sistemas tutoriales
    • Constructivismo: Proyecto LOGO
  • Actuales: La tecnología en el constructivismo

    Actuales: La tecnología en el constructivismo

    • Autoaprendizaje
    • Trabajo colaborativo
    • Toma de decisiones
    • Profesor guía-mediador
  • Referencia

    Referencia

    Arreola, J.F., Reyes, S.I., y Terrazas, A. (s.f.). Evolución de las tecnologías en educación. Recuperado de https://www.ujed.mx/Todo/documentos/pdf/eje_3/3_07.pdf