Informática Educativa

  • Utiliazcion de los medios visuales

    Munroe a define como cambios en la conducta resultante de
    la aplicación en la escuela de materiales audio visuales
  • Definición de la UNESCO de IE

    La UNESCO define la Tecnología Educativa como el
    modo sistemático de concebir, aplicar y evaluar el conjunto de procesos de enseñanza y aprendizaje teniendo
    en cuenta los recursos técnicos y humanos y las interacciones entre ellos, como forma de obtener una más
    efectiva educación
  • Period: to

    Máxima aceptación de los medios audio visuales.

    Eiy (1963) es aquel campo de la teoría y práctica educativa,
    involucrada principalmente con el diseño y uso de mensajes que controlan el proceso de aprendizaje; mientras
    que para Gagné (1968), la tecnología educativa es un cuerpo de conocimientos técnicos con relación al diseño
    sistémico y la conducción científica de la educación.
  • Psicología de la enseñanza aprendizaje

    Skinner (1970) señaló que la tecnología educativa
    consiste fundamentalmente en la aplicación en el aula de una tecnología humana.
  • Period: to

    Reivindicación de la IE

    Gracias a la masificación de los computadores personales (PC), al hacer que la informática se haga presente en todas las facetas de
    la sociedad, incluido el mundo educativo, sumándose progresivamente los recursos tecnológicos multimedia
    y, más adelante, el internet.
  • Period: to

    Nuevas tecnologías de la información y comunicación

    Para el logro de los fines de la educación, la tecnología educativa debe garantizar que las experiencias de aprendizaje se configuren basándose en los principios de la globalización, la interdisciplinariedad y transdisciplinariedad, empleando acciones que se derivan del aprendizaje experiencial, por descubrimiento, por proyectos y
    por problemas