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implantação das “Escolas Internacionais” em 1904

  • 2019 BCE

    CRESCIMENTOS O ENSINO A DISTÂNCIA (EAD)

    CRESCIMENTOS O ENSINO A DISTÂNCIA (EAD)
    A cada ano esta cada vez mais crescente a busca de ensino Ead, de acordo com o vídeo visto no Jornalismo Tv Cultura em 06/12/2019, a busca desse ensino chega em ate 20% e a tendência só cresce, Em 2019, 63,2% das vagas ofertadas foram nessa modalidade.
  • Escolas internacionais

    á no Brasil, segundo Alves (apud DIAS e LEITE, 2007), não há registros precisos sobre a criação da Educação a Distância no país. Adota-se como marco histórico a implantação das “Escolas Internacionais” em 1904, representando organizações norte-americanas que ofereciam cursos através de jornais.
  • Period: to

    Alfabetização de adultos por meio do rádio educativo

    De acordo com Litto e Formiga (2009), várias iniciativas se sucederam a partir da década de 1920, predominantemente utilizando o rádio como meio difusor da educação. No início da década de 1960, o Movimento de Educação de
    Base (MEB), ligado à Igreja Católica e ao Governo Federal, desenvolveu um programa de alfabetização de adultos por meio do rádio educativo. A iniciativa atingiu diversos lugares do Brasil
  • A Educação a Distância no Rio Grande do Norte

    A Educação a Distância no Rio Grande do Norte
    1960, no RN, foi criado o projeto Saci – Satélite Avançado de Comunicações Interdisciplinares, que balizou, ou que deveria ter balizado, o uso de meios de comunicação na Educação; que introduziu equipamentos modernos em escolas, inclusive rurais, em um estado do Nordeste; que instalou ali a primeira emissora de TV, dez anos antes da primeira emissora comercial; e que criou parceria entre o Inpe, a SEEC , a UFRN. O Saci atingiu cerca de 20% das escolas do estado.
  • TV EDUCATIVA

    TV EDUCATIVA
    De 1970 até hoje, a TV se disseminou e com ela os telecursos. Várias tecnologias surgiram e, mais recentemente, o computador e a internet se consolidaram como meios educativos. Na história da EAD no Brasil, cada nova tecnologia não descartou as anteriores, pelo contrário, os diversos recursos se complementam.
  • NO BRASIL

    No Brasil, a EaD surgiu com cursos que eram feitos por correspondência, que contavam com o apoio do rádio e da televisão. Com a disseminação das tecnologias de informação e de comunicação, em meados dos anos 1990, começaram a surgir os programas oficiais e formais de EaD. Esses programas eram voltados para a formação continuada de professores da rede pública de ensino (Mugnol, 2009, p. 344).
  • ENSINO A DISTÂNCIA

    ENSINO A DISTÂNCIA
    O ensino Ead possibilita uma série de benefícios a quem deseja estudar e aumentar seu conhecimento, como, principalmente, a flexibilidade de horários. Através do EAD é possível, inclusive, fazer cursos técnicos, de graduação, ou até mesmo uma pós-graduação, sendo esses reconhecidos da mesma forma que os cursos presenciais. Assim nos proporcionando o ensino qualificado para a formação de um bom profissional.