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La Tecnología comenzó desde los inicios de la humanidad, cuando el hombre buscaba los medios para satisfacer sus necesidades.
https://www.youtube.com/watch?v=VhS3xuZViPs -
Presentación de un vídeo sobre la definición e historia de la Tecnología Educativa
https://www.youtube.com/watch?v=NEVcT7UTlS8 -
El papel es el más difundido a través del mundo. Su nombre deriva del papyrus, que era el material que usaban los antiguos egipcios, griegos y romanos. El papiro es sin embargo, sólo uno de los prdecesores del papel.
Ts`ai Lun inventó el papel en el año 105 DC, en China, a partir de desperdicios de tela. (Club Planeta)
https://www.youtube.com/watch?v=omOXWsPjY2g -
La primera pizarra se hizo de color negro, y su creación se le atribuye a la vieja escuela Superior de Edimburgo, en donde el director James Pillans la usó para enseñar geografía. El primer uso documentado de un pizarrón en los Estados Unidos fue en 1801, cuando George Baron, un instructor en la academia militar, utilizó uno para enseñar matemáticas.(MeggaOfficce2013)
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La radiodifusión se comenzó a extender por el mundo occidental a pirincipios de la década de 1920. Desde el comienzo de la expanción de la radio surgió el interés para utilizar este medio con fines educativos.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=209&v=UONoVbvIuzs
Los proyectores de video fueron usados para mostrar videos educativos en las aulas. -
La formación militar en EEUU durante su participación en la II Guerra Mundial es considerada tradicionalmente como el embrión a partir del cual nació un enfoque de la enseñanza caracterizado por la búsqueda de procesos eficaces de formación en general y por la utilización de medios y recursos técnicos y sofisticados como rasgo
particular. Este enfoque, que posteriormente será conocido como Tecnología Educativa. (Area, 2006) -
Creación de medios audiovisuales con recursos técnicos sofisticados. Surgió a partir de la necesidad de tener que formar y convertir a un gran número de ciudadanos en soldados y oficiales preparados para asumir tareas y acciones en la organización y actividad bélica.
https://www.raco.cat/index.php/DIM/article/viewFile/306306/396214 -
La configuración propiamente dicha de la Tecnología Educativa como campo de estudio dentro de la educación surge en el contexto americano de los años cincuenta. Surge en el contexto americano por influencia de tres factores: Los MASS MEDIA, la psicología conductista y los métodos y procesos de producción industrial.
https://www.youtube.com/watch?v=TK4cLDJFzsk -
La Tecnología Educativa tiene como objeto de estudio los materiales y recursos de comunicación para incrementar la eficacia de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Roger Appeldorn creó una máquina que proyectaba la imagen de la escritura en una película clara, llamada retroproyector, se convirtió en un dispositivo importante en las aulas de clase.
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Representan la época en la que la TE alcanza su máximo esplendor. Se crean y se consolidan asociaciones profesionales y académicas con alto prestigio internacional
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Gropper señala el nacimiento de esta perspectiva de la Tecnología Educativa derivada de los procesos tecnológicos industriales en los que cobró relevancia del “análisis y descripción de las tareas” como eje del diseño tecnológico de la enseñanza.(Gropper, 1980)
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A finales de los setenta y sobre todo en la década de los ochenta comienzan a emerger y generalizarse numerosos cuestionamientos, reflexiones, críticas y descalificaciones en torno a lo que había sido la evolución de la TE y de la validez y utilidad de la misma para los sistemas educativos.
https://www.youtube.com/watch?v=RqV-_hCpZZs -
Aparecen las cintas de audio y reproductores que complementan las aulas audiovisuales. En 1990 llega la era de la computación. Aparición de las Tecnologías Digitales.
El uso de las computadoras en las escuelas permitió a los alumnos el hacer uso de programas o juegos educativos que puedan facilitar su aprendizaje y además de hacerlo de forma interactiva y divertida. -
Surgen los blogs, los buscadores, los wikis, herramientas importantes para adquirir información y trabajar de manera colaborativa.
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Representan los avances de la nueva era de la información y nuevas maneras de comunicación.
https://www.youtube.com/watch?v=ozmFO6k5v28 -
Estas han posibilitado la construcción de un nuevo espacio social y en particular los procesos educativos.
Aparecen las pantallas interactivas(2000), Web 2.0 (2004), Entornos Virtuales de Enseñanza -
Ha favorecido en el diseño de estrategias educativas para imnovar la integración de recursos tecnológicos en diferentes ambientes de aprendizaje.
https://www.youtube.com/watch?v=46jbBVCadHM
