-
Los primeros pasos en la educación a distancia se pueden observar en las epístolas de Platón a Dionisios en la Antigua Grecia. Siglos más tarde también surgirán las cartas de Plinio el Viejo a Plinio el Joven y las cartas a Lucilio de Séneca como obras pioneras en enseñanza a distancia.
-
Un ejemplo de esto se encuentra en las cartas que el francés Pierre de Maricourt envía a un amigo suyo explicando los principios del magnetismo.
-
El 20 de marzo de ese año aparece un
anuncio de Caleb Philipps en la Gaceta de Boston ofreciendo material de enseñanza y tutorías por correspondencia. Gracias al Penny post, es decir, el abaratamiento del servicio de mensajería postal. -
Son muy reconocidas por su carácter didáctico las Cartas a una princesa alemana, del matemático Euler. Estas cartas son modelo de muchos materiales impresos de cursos a distancia del área de ciencias.
-
Isaac Pitman en Inglaterra programó un sistema de taquigrafía basado en tarjetas e intercambio postal con los alumnos, que tuvo un gran éxito y llega a considerarse por destacados autores como los orígenes reales de la educación a distancia-
-
La madre de los estudios por correspondencia en América fue
Anna E. Ticknor, hija de un profesor de la Universidad de Harvard, que fundó en Boston la Society for
the Promotion of Study at Home. Un año más tarde inició actividades la metodista Illinois Wesleyan University de Bloomington, institución que se considera pionera en la enseñanza a distancia de nivel universitario en Estados Unidos. -
El Consejo de Administración de la Universidad de Wisconsin, acordó establecer un curso universitario por correspondencia mediante el que los profesores del Colegio de Agricultura
intercambiaron cartas con estudiantes que no podían abandonar su trabajo para volver a las clases en el campus -
Una primera experiencia basada en el desarrollo y distribución
de materiales autoinstructivos fue el denominado Método Rustin conocido desde 1899. -
A principios de siglo nace en España la primera experiencia de enseñanza por correspondencia, protagonizada por Julio Cervera Baviera que crea las Escuelas Libres de Ingenieros.
-
La primera licencia de radio educativa fue emitida por
el gobierno al Latter Day Saints´ University of Lake City. -
La BBC británica inauguró las posibilidades de la radio en el ámbito de la enseñanza, dirigida a los escolares.
-
Es de destacar que en el curso académico 1940-41 existían en la
URSS unos 200.000 alumnos inscritos en estudios de educación superior por correspondencia. -
UNISA marcó un hito en la historia de la educación a
distancia universitaria. Oficialmente se empezaron a impartir estudios de nivel superior desde una Universidad
convencional, para pues el nacimiento de las Universidades bimodales. Hoy es una Universidad de reconocido prestigio
internacional que cuenta con unos 140.000 alumnos que siguen estudios a distancia. -
A través de Radio Sorbonne, se transmitieron clases magistrales en casi todas las materias literarias de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de París. Algunos años después se crearan en España y Francia centros nacionales de enseñanza por Radio y televisión
-
Inicia la emisión de programas educativos por televisión en el Chicago TV College
-
En esta década entran las grandes maquinas mainframes que podían hacer cálculos más rápido que cualquier humano a las grandes empresas. Eran muy costosas y únicamente servían para facilitar labores mecánicas administrativas.
-
Se crea la Open University Británica, institución verdaderamente pionera y señera de lo que hoy se entiende como educación superior a distancia. Sólo un año después de que la Open
University iniciase sus enseñanzas (1972) se creó la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España -
En esta década aparecen los miniordenadores y softwares que permitirán una mayor informatización e integración de la gestión de las empresas
-
Las tecnologías de la Información y las comunicaciones aparecen en esta década. La informatización converge definitivamente con las comunicaciones permitiendo una masificación de los nuevos avances tecnológicos aplicados no solo a las empresas sino a la vida social de los individuos.
-
Se crea European Association of Distance Teaching Universities, EADTU, tuvo lugar en Heerlen (Holanda). Cuyo objetivo fundamental es el fomento de la educación superior a distancia en Europa.
-
Las organizaciones empiezan a gestionar información
y conocimientos (y no sólo datos) utilizando las TIC. La digitalización impulsa el mejor aprovechamiento de la Web para la educación. -
Aparecen los CBT realizados por grandes empresas que dedicaban estos trabajos según el pedido de cada empresa para capacitar a sus trabajadores por medio de softwares que instalaban en ordenadores de la compañía.
-
Aparecen como una respuesta al bajo rendimiento económico para los creadores de CBT, pues eran demasiado tediosos de crear y muy costosos para los compradores. Por tanto decidieron sacar estos paquetes prefabricados lo mas adaptables posibles a las necesidades de sus clientes cuya finalidad era capacitar a sus empleados. Contaba con mayor conexión entre el profesor y los participantes
-
Todas las compañías quieren aprovechar las ventajas de la Web en todos los sentidos. Muy importante fue la enseñanza a través de internet que permitía actualizar contenidos y enviarlos desde cualquier momento y lugar con conexión a un servidor de internet. Haciendo mucho más fácil el desarrollo e implementación del e-learning.
-
En la actualidad el uso de las TIC se ha masificado a tal punto que llega a cientos de millones de personas alrededor del mundo. Permitiendo efectivamente superar las barreras de la educación convencional, como por ejemplo a través de plataformas de cursos como Edx que reúne las mejores universidades del mundo para que el ciudadano del común pueda recibir sus clases desde la comodidad de su casa o dondequiera que esté con calidad óptima.
