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Se comienza a utilizar de manera experimental películas mudas educativas en las escuelas (EEUU).
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George Klein publicó el "Catálogo de la Educación Cinematográfica" contenía 1.000 títulos de películas, las cuales podían ser alquiladas por las escuelas.
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Investigación sobre el valor formativo de las películas
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Las escuelas públicas de Chicago constituyen un departamento de Educación Visual para asumir la gestión y distribución de películas.
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surge a partir de incorporar los instrumentos de comunicación a la educación.
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Cobran importancia las denominadas "Máquinas de la enseñanza" presentadas por Sidney L. Pressey.
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La creación del cine sonoro da pie a la utilización de películas divulgativas en los centros educativos.
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Se crea la Enseñanza Programada en base a los principios de la psicología conductista.
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Treinta y uno de los Estados de la Unión crearon unidades administrativas para hacerse cargo de las películas y otro materiales formativos
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Creación de la Sociedad Pro-Cine Educativo, su propósito era fomentar el uso del cine como medio Educativo, esto ocurre en México.
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La Tecnología Educativa nace como disciplina académica en los Estados Unidos de América, y su función es formar especialistas basados en el uso de los medios audiovisuales.
https://es.slideshare.net/nunin/la-tecnologia-educativa-presentation -
Se diseñan los primeros Cursos reglados de enseñanza audiovisual.
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SE producen las primeras emisiones corporativas de Televisión Educativa.
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Se utiliza por primera vez un Ordenador instruccional: un simulador de vuelo computarizado para el entrenamiento de pilotos diseñados en el Instituto Tecnológico de Massachussets (MIT).
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Se distribuye el primer Ordenador escolar, el IBM 6501966. La empresa IBM desarrolla el Sistema 1500, para su uso específico instruccional.
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James Finn utiliza por primera vez el termino "Tecnología Instruccional".
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Incorporado por Robert Glaser
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British Open Univesrsity, fundada en Gran Bretaña.
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CDC ofrece el Sistema Instruccional PLATO1977 y se comercializa el primer ordenador personal para las escuelas.
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Seymur Paper piblica "Mindstorms", lo que supone el comienzo del movimiento Logo, que es el primer programa para niños.
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Utilizados en la educación.
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Dicho nacimiento estuvo a cargo de Timothy Berners Lee.
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Dichos usos se generalizan en esta época, al igual que el uso de programas multimedia para la educación.
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Berners Lee desarrolló el Lenguaje html, el lenguaje de etiquetas de los hipertextos y el sistema de localización de objetos en la Web: URL. Además, desarrolló el primer navegador y servidor Web que se encontraba en el CERN y los liberó de forma gratuita poniéndolos en línea.
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La comunidad científica del CERN dió paso al surgimiento de la Word Wide Web (W.W.W).
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Se inicia el desarrollo masivo de Internet, gracias al nacimiento de la Web.
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El Ministerio de educación y Ciencia desarrolla planes para la incorporación de las TICS en las escuelas.
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Estos sistemas se comienzan a utilizar con fines educativos.
