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LA ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA.
Primera generación que comprende entre el siglo XIX y XX, desarrollo la imprenta y de los servicios postales.
Telégrafo (1830), Teléfono (1876), Radio (1894), Teletipo (1910), televisión (1935).
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ACPO
Nació un modelo genuinamente latinoamericano con las llamadas escuelas radiofónicas, iniciado por la Acción Cultural Popular
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Creación de la radio Sutatenza y la ACPO
Enseña a Leer y a escribir y hasta técnicas agropecuarias, basados en salud, alfabeto, números y espiritualidad.
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Creacion del SENA
Por iniciativa de la Iglesia y del Estado, capacita inicialmente a los miembros de la comunidad. -
Se crea el fondo de capacitacion popular
Se depende de Inravisión para ampliar cobertura de la Educación Primaria. -
En el período 1973-1975
fueron ocho las universidades colombianas que establecieron algún programa a distancia (Antioquía, Valle, Javeriana, Santo Tomás...)
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EN COLOMBIA...
Formación a distancia, a través de la televisión.
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Universidad Abierta de la Sabana
con sede central en Bogotá, fue una de las instituciones pioneras que impartió los primeros cursos a través de esta modalidad -Educación a distancia.
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LA ENSEÑANZA TELEMÁTICA.
Tercera generación que se inicia en la década de los 80 donde se apoyo en el uso del ordenador y sistemas multimedia, la audio teleconferencia, emisoras de televisión y radio. -
Se crea la CEFAD
Funciona inicialmente en Bogota, se amplia progresivamente a nivel de Radio para darlo a conocer a nivel Nacional, para dar cursos a varias ciudades.
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La Universidad de San Buenaventura-Seccional de Cali
recogía las iniciales consideraciones del gobierno en cuanto a
la solución de problemas de capacitación mediante enseñanzas no
convencionales y empezó impartiendo a distancia la Licenciatura en Educación Primaria.
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Se reglamenta la educación superior y abierta a distancia.
El gobierno de Colombia aprueba un Decreto por el cual se
reglamenta, dirige e inspecciona la educación abierta y a distancia y se crea el Consejo Nacional de Educación Abierta y a Distancia, así como el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación a Distancia (ICFES).
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La Universidad Francisco de Paula Santander.
Creó los programas de Educación Abierta y a
Distancia.
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La Ley 30 de 1992
reorganiza el Sistema de Educación Superior en Colombia, en el Artículo 15 especifica: “Las instituciones de
Educación Superior podrán adelantar programas en la
metodología de educación abierta y a distancia, de conformidad con la presente Ley”.
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La UNISUR
Cambia de Nombre a UNAD, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, con el apoyo de la Universidad Nal. Y 25 años de experienca de la ACPO. -
Se Regula, El Decreto 2566 de 2003
posteriormente modificado por el Decreto 2170 de 2005, en el Artículo 4 se señala que los programas académicos de Educación Superior ofrecidos en la metodología de educación a distancia, deberán demostrar que hacen uso efectivo de mediaciones pedagógicas y de las formas de interacción apropiadas que apoyen y fomenten el desarrollo de competencias para el aprendizaje autónomo y la forma como desarrollarán las distintas áreas y componentes de formación académica". -
Reconocimiento Academico.UNAD
Esta institucion se reconoce academicamente por contribuir a la formacion integral y permanente de profesionales e inventigadores. -
Registro calificado.
En el Decreto 1295 de 2010 se reglamenta el registro calificado de que trata la Ley 1188 de 2008 y la oferta y desarrollo de programas académicos de Educación Superior.
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Institucion de Edu. Superior - Nal
En el pais, ofrece la totalidad de sus programas de formacion Tecnologica profesional y de Posgrado. El programa de la edu. a distancia se convierte en una alternativa eficaz comoda y proactiva para los estudiantes. -
AVANCES SIGNIFICATIVO DE LAS TELECOMUNICACIONES Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Con los avances tecnológicos, la educación virtual ha evolucionado. De acuerdo con las tecnologías y diseños que se utilicen, pueden identificarse diversas tipologías.
Se incorpora el lenguaje multimedia, nuevos dispositivos para la creación de aulas virtual y formas de comunicación bidireccionales, desarrollos que potencializa la educación virtual, compuestos por contenidos textuales almacenado en un servidor instruccional conectado por internet. -
CORONAVIRUS
Actualmente todas las instituciones educativas están presentando su programa de manera totalmente virtual
