-
Az első órán kerül sor a bemutatkozásra, követelmények és irodalom ismertetésére. Játékos formában történik a bemutatkozás, célja, hogy a csoport is jobban megismerje egymást. Az első előadáson az alapfogalmak kerülnek bemutatásra.
-
A félév 14 hétre bomlik, minden héten előadás és gyakorlat. Lesz őszi szünet (rektori szünet) és október 23-a miatt szünet. Ezeket az alkalmakat bepótoljuk egy előre egyeztetett időpontban.
-
A második órán a földhasználat-térhasználat-geokultúra fogalmakkal ismerkednek a hallgatók. IKT eszközök használatával történik az első előadásból ismétlés.
-
A harmadik alkalommal a talajjal kapcsolatos szakfogalmakat ismerik meg a hallgatók. Szakértői mozaik csoportokat alkotva dolgozzák fel a mélyebb ismereteket.
-
Ezen az alkalmon egy kis földrajzi kitekintést kapnak a diákok, Európa, azon belül Magyarország földrajzi/földtani adottságairól szereznek ismereteket.
-
Az órán a művelési ágakról szereznek információkat a diákok, történeti kitekintéssel megismerik hazánk földhasználati változásait a betelepüléstől kezdve napjainkig.
-
Ezen az órán a földhasználati rendszerekről szereznek ismereteket a hallgatók. IKT eszközök segítségével mélyítik el tudásukat ezen a téren.
-
SZÜNET
-
Ezen az órán a zonációs rendszert ismerik meg a diákok, ennek történetével, gyakorlati megvalósításával foglalkozunk.
-
Ezen az órán tudományterületeket kapcsolunk össze, megnézzük, hogyan viszonyul egymáshoz a természetvédelem, környezetvédelem és a földhasználat. Videó feldolgozásán keresztül mélyebb ismereteket szereznek.
-
Az órán a földminősítési alapfogalmakkal ismerkednek a diákok IKT eszközök segítségével.
-
Az órán a diákok a földminősítés-földértékelés fogalmak közötti különbséget tanulják. Ismereteket szereznek a különféle méretarányú talajtérképek használhatóságáról.
-
Ezen az órán elkezdünk megismerkedni a különféle földminősítési rendszerekkel, modellekkel. Szakértői mozaik csoportokat alkotva dolgozzuk fel ezeket.
-
Az utolsó előtti órán befejezzük a földminősítési rendszereket. Elkezdjük az ismétlést IKT eszközök alkalmazásával.
-
Az utolsó órán a félév tananyagának átismétlése történik IKT eszközök és papír alapú eszközök használatával (tétes játék, szóforgó, találd meg a párját stb.).
-
Tantárgy sikeres lezárásának feltételei:
Aláírás feltétele:
- 2 ZH minimum elégségesre történő megírás (2 ZH: 7. és 14. héten gyakorlaton)
- órákon való aktív részvétel (kötelező jelenlét)
- gyakorlati feladat minimum elégségesre történő elvégzése (műszaki leírás)
Vizsgajegy adásának feltétele:
- szóbeli vizsga a vizsgaidőszakban.
