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Se usaban el papiro y el pergamino para recopilar datos
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Se creó la imprenta fue el primer medio mecánico de reproducción de textos.
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En 1542 se inventó la pizarra, los alumnos la utilizaban para escribir la lección o los ejercicios. Posteriormente James Pillans se le ocurrió colocarla en las paredes.
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En 1728 se da paso a la educación por correspondencia.
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Durante los años 50 y 60 según Areola, Díaz y Terrazas (n.d) la tecnología educativa:
Se manifestaba fascinación por los audiovisuales y la influencia conductista; en esta época los factores que confluyen en la configuración de la Tecnología Educativa como campo de estudio dentro de la educación son: la difusión e impacto social de los mass-media: radio, cine, TV y prensa. -
Durante los años 50 y 60 según Areola, Díaz y Terrazas (n.d) la tecnología educativa:
Se manifestaba fascinación por los audiovisuales y la influencia conductista; en esta época los factores que confluyen en la configuración de la Tecnología Educativa como campo de estudio dentro de la educación son: la difusión e impacto social de los mass-media: radio, cine, TV y prensa. -
En 1972 se utilizaron los materiales impresos, antología de estudio, cuadernos
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En el año 1980 se comenzó a implementar el uso de las computadoras personales en la educación junto al lenguaje logo.
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De 1985-1995 se introdujo las telecomunicaciones y el uso del internet como recurso en la educación.
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De 1985-1995 se introdujo las telecomunicaciones y el uso del internet como recurso en la educación.
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En el 2000 en adelante aparecen la tecnología móvil, más velocidad en internet, diversos recursos en la web que permiten escenario innovadores en la educación.
