Evolución histórica de la Tecnología Educativa y los diez (10) principales avances de las tecnologías y su aporte a la Educación
By roland gil
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Disciplina integradora, viva polisémica, contradictoria y significativa. Integradora ya que en ella se insertan diversas corrientes científicas que van desde la física e ingeniería por las sucesivas evoluciones
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Las TE son un medio que permite organizar, comprender más fácilmente y manejar las múltiples variables del aprendizaje con el propósito de aumentar la eficacia de este proceso en un sentido amplio.
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se entiende como el modo sistemático de concebir, aplicar y evaluar el conjunto de procesos de enseñanza y aprendizaje teniendo en cuenta a la vez los recursos técnicos y humanos y las interacciones entre ellos, como forma de obtener una más efectiva educación".
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La comisión de Tecnología Educativa se define como un proceso complejo e integrado, que incluye personas, procedimientos, ideas, recursos, organizaciones, para analizar problemas y para diseñar, aplicar y evaluar soluciones a los problemas implícitos en todos los aspectos del aprendizaje humano.
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Aplicación de sistemas, técnicas y materiales para mejorar el proceso del aprendizaje.
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Como la disciplina nació en 1950 en Estados Unidos, a dado lugar a diferentes enfoques o tendencias que se conocen como enseñanza audiovisual, enseñanza programada, tecnología instruccional, diseño curricular, entre otros.
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Sobre la teoría matemática de la comunicación que comprende parámetros de transmisión y procesamiento de información.
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La importancia de los medios en las Tecnologías Educativas, aplicando materiales a las escuelas
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La enseñanza elemental, surge el cine y la radiodifusión.
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La enseñanza programada es un método de enseñanza sin mediación de un profesor en el que se puedan emplear maquinas o cualquier otro recurso didáctico que permita que el estudiante trabaje en forma
independiente y aprenda a su propio ritmo. -
Se utiliza por primera vez la palabra “micrófono” para describir un dispositivo acústico diseñado para amplificar sonidos débiles. Procede de los vocablos griegos “micró” (pequeño) y “phon” (sonido). El primer micrófono formaba parte del Fonógrafo, el dispositivo más común para reproducir sonido grabado desde la década de 1870 hasta la década de 1880 y donde precisamente comenzó la historia del micrófono y las grabaciones de audio. Fue conocido como el primer “micrófono
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Técnica de envio
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Expresó que era mas factible utilizar en la enseñanza medios más amplios que los verbales y la necesidad de crear medios específicos para la enseñanza.
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Los niños aprenden observando las imágenes para su enriquecimiento y formación.
