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se da origen al comentarario que los niños aprendian atravez de observacion de las imagenes existentes en las torres que rodeaban ala ciudad.
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se encuentran los sofistas en esta ocacion destacar a comenio quien reclamo la viabilidad de utilizar en la ensañanza medios mas amplios que los vervales, especificos para la enseñanza.
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a partir de este acontecimiento se crearon y distribuyeron peliculas y otros materiales con el fin de una mejor enseñanza.
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se definian cambios en la conducta resultantes de la aplicacion en la escuela de materiales como el cine mudo, o sonoro. periodicos escolares, imagenes fijas que pueden ser proyectadas , material de museo ,laminas, mapas y graficos.
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el material impreso o en la actualidad ciertos diseños de video interactivo programas informaticos y multimedia. ( programmed Learnin) se crearon asociaciones centradas en la enseñanza programada siendo esta la que marca el nacimiento de la tecnologia como marco de estudio.
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el desarrollo de las TE provino de la aplicacion de la psicologia ya que pretende la planificacion psicologica del medio basado en las leyes cientificas que rigen el comportamiento humano.
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es el desarrollo de un conjunto de tecnicas sistematicas y conocimientos practicos anexos para diseñar, medir y manejar colegios como sistemas educacionales. la primera definicion se habla de audiovisualismo. y en la segunda se denota como una macro ciencia que incluiria, didactica, y organizacion escolar.
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el ORGWARE. o componente estructural de un sistema tecnologico con la mision de asegurar el funcionamiento de los anteriores. su interaccion con otros elementos y con otro sistema diferente .
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las TE es una disciplina que estudia los procesos de enseñanza y de transmision de la cultura mediados tecnologicamente en distintos contextos educativos.
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consiste en la teoria de sistemas y enfoque sistemico aplicado ala educacion . en otros terminos considerarla como un campo del diseño de situaciones de aprendizaje.
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Se conoce las tecnologias instruccionales la creacion de diseños para resolver los problemas de unos contextos especificos de enseñanza , y la preocupacion por incorporar medios y recursos ala enseñanza.
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se centro en la necesidad que el profesor cuente con herramientas audio visuales como cine,el retroproyector y las diapositivas. para desarrollar sus actividades se pensaba que al mejorando los instrumentos tecnicos se se mejoraria el desarrollo del estudiante.
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la creacion de instrumentos optico electricos y mecanicos es decir el diseño del hardware referido ha el area fisica y soporte tecnico. y el software el diseño de los mensajes, ha sistemas simbolicos,codigos, conjunto de programas.