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Nace la Tecnología Educativa, por la Segunda Guerra Mundial ayudando a los ciudadanos convertirse en soldados.
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Se utilizaba el cine mudo o sonoro, periódicos escolares e imágenes fijas.
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Se crea la primera computadora digital electrónica.
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Aparece el primer programa de enseñanza para la aritmética binaria.
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Se dirige su interés hacia el estudio de los
procesos de comunicación en el aula. -
Solo se insertaban textos e imágenes, los primeros motores de búsqueda y navegadores.
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Green considera la TE como una extensión de la enseñanza programada.
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Niklaus Wirth proyecta la visión de programación dentro del aula de clase, que dio origen a la creación de aplicaciones.
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Se crea la Asociación de tecnología educativa y de capacitación.
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Da a conocer reflexiones sobre el uso de las computadoras en la educación, además de promover el lenguaje "logo".
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"Modo sistemático de concebir, evaluar y aplicar el proceso el proceso de enseñanza y aprendizaje" (UNESCO, 1984)
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Casio presenta la primer calculadora científica.
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Tim Bernes y Robert Cailliau crean la World Wibe Web.
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Se considera a la Tecnología Educativa como un campo de conocimiento y reflexión sobre la educación.
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En su máximo auge, al grado de ser muy demandadas.
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Se atribuye a Tim O´Reilly. Es la interacción de los usuarios en los sitios web como redes sociales, blogs, foros, wikis y lectores SS.
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La Secretaria de Comunicaciones y Transporte (SCT) abre el programa "MC" ofreciendo conexión a internet de forma gratuita.
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Tambien conocida como "Web semántica" por Jeffrey Zeldman. Se basa en aplicaciones inteligentes, computación en la nube y espacios virtuales en 3D.
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De acuerdo a la UNESCO, América Latina es uno de los lugares más pro-activos del mundo con la integración de las TIC en la educación.
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Afirma "La tecnología educativa estudia los medios, materiales, portales web y plataformas tecnológicas para el proceso de aprendizaje" (Sánchez, 2016)
