-
La formación militar Norte Americana en los años cuarenta.
-
La fascinación por los audio visuales, y la influencia conductista.
-
El enfoque técnico-racional para el diseño y evaluación de la enseñanza.
-
La crisis de la perspectiva y tecnócrata sobre la enseñanza y el surgimiento en el interés de las aplicaciones de las tecnologías digitales.
-
Eclecticismo teórico e influencias de las tesis posmodernas.