EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

  • AÑO 40

    SIGLO XX - FORMACIÓN MILITAR NORTEAMERICANA - Programas de acción para garantizar el logro de objetivos de aprendizaje (Formación Bélica)
  • AÑO 50/60

    CONDUCTISMO "SKINNER" - MEDIOS AUDIOVISUALES. Este proceso se inicia a principios de los 50 y cobra mayor preponderancia en los 60. (El objetivo de estudio era la introducción de materiales y recursos de comunicación para incrementar la eficacia en la enseñanza aprendizaje)
  • AÑO 70

    ENFOQUE TÉCNICO-RACIONAL PARA DISEÑO Y EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA. Alcanza su máximo esplendor.
  • AÑO 80

    Se llega al auge de las TIC
  • AÑO 90

    COGNITISMO-CONSTRUCTIVISMO. Surgimiento en el interés de la aplicación tecnológica digital (uso de Internet)
  • SIGLO XXI

    ECLECTICISMO TEÓRICO E INFLUENCIA DE TESIS POST-MODERNAS. Aparecen los cursos en línea a través de Internet (temáticas determinada según principios de educación abierta y masiva)