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como ha ido cambiando y evolucionando la tecnología con el paso del tiempo
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Los principios de la
psicología conductista
inspiraron gran parte de
los proyectos
desarrollados en la
Tecnología Educativa en
los años cincuenta y
sesenta. -
Los años setenta representan la época en la que la TE alcanza su máximo
esplendor. Se crean y se consolidan asociaciones profesionales y académicas con
alto prestigio internaciona. -
) señala el nacimiento de esta perspectiva de la Tecnología
Educativa derivada de los procesos tecnológicos industriales en los que cobró
relevancia del “análisis y descripción de las tareas” como eje del diseño tecnológico
de la enseñanza -
"Tecnología Educativa: en un nuevo y más amplio sentido,
como el modo sistemático de concebir, aplicar y evaluar el
conjunto de procesos de enseñanza y aprendizaje, teniendo
en cuenta a la vez los recursos técnicos y humanos y las
interacciones entre ellos, como forma de obtener una más
efectiva educación" (UNESCO, 1984, pp. 43-44). -
La construcciòn de la tecnologìa educativa como disciplina pedagògica a lo largo del siglo xx.
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eclectisimos teoòrico e influencias de la tesis postmodernas.
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Podemos afirmar que hoy en día el ámbito de estudio de la Tecnología Educativa son las
relaciones e interacciones entre las Tecnologías de la Información y Comunicación y la
Educación.