Evolución de la Tecnología Educativa a través de la historia y algunas informaciones sobre TE en República Dominicana
By mercymejia
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Años 40s: II Guerra Mundial, formación militar
El concepto de tecnología educativa no aparece hasta el 1941 en la Enciclopedia of Educational Research. Se puede decir, pues, que la tecnología educativa surge como disciplina pedagógica en Norteamérica a mediados del siglo XX. Surgió de la necesidad de tener que formar y convertir a un gran número de ciudadanos en soldados y oficiales preparados para asumir tareas y acciones en la organización y actividad bélica en la II Guerra Mundial. -
Años 50s - 60s: Auge de la Mass Media
En los años 50 – 60 la TE surge como campo de estudio dentro de la educación. Los audiovisuales hicieron que la se centrara en la difusión e impacto social de los medios de los mass media, ósea radio, cine, televisión y prensa -
Años 70s: Audiovisuales en las clases
En los años 70 se dio el máximo esplendor de este concepto, se crearon asociaciones de profesionales y académicos de este ámbito de estudio en donde se publicaron revistas y libros sobre la TE, lo que hizo que se extendiera para todo el mundo.
Ya para los 70’s se consolida para fines educativos el uso de ordenadores informáticos. El VCR (videocassette recorder, en español videograbadora) se hace presente como medio audiovisual en las clases -
Años 80s: Primero ordenador personal IBM
En las 80’s surgen las cintas de audio o cassette compacto y sus reproductores como el Walkman, cassette player sumándose como un recurso de audio para la educación. Gracias también que en los 80’s aparece el primer ordenador personal de la compañía IBM. -
Años 90s: Laboratorios informaticos
90’s llega la era de la computación y surgen los laboratorios informáticos en las escuelas y universidades, y a su vez el interés por el estudio de aplicaciones educativos de la informática. -
Años 90s: República Dominicana
1996 iniciaron los CTC bajo el nombre de Pequeñas Comunidades Inteligentes (LINCOS) en la actualidad Centros Tecnológicos Comunitarios. contaban con seis computadoras, un servidor, una emisora y dos teléfonos. También la SEE ahora MINERD en el 1996-2000, desarrolló la primera estrategia nacional de incorporación de las TIC en los centros educativos del Nivel Medio, con la puesta en marcha del Programa de Informática Educativa (PIE), que incluyó la instalación de 324 laboratorios de Informática. -
Años 90s - 2000s: Las nuevas tecnologías
Los años 90’s y 2000’s se caracterizan por emerger las nuevas tecnologías, en 1995 aparece la era digital donde comenzó la comercialización de Internet. En 1998 nace Google revolucionando la búsqueda de información online, se hace uso de pizarras digitales, dispositivos móviles, plataformas educativas, etc. -
Año 2000: Integracion del ITLA en República Dominicana
ITLA quedó formalmente constituido como una institución pública mediante el Decreto No. 422-00, de fecha 15 de agosto del año 2000, emitido por el entonces Presidente de la República Dr. Leonel Fernández, aunque la inauguración se llevó a cabo el 13 de agosto de ese año, considerándose esa la fecha de aniversario de la institución. -
Año 2002: Grabación de clases por el Instituto de Tecnología de Massachusetts
La tecnología permite a los estudiantes ver o rever clases o conferencias en cualquier momento y lugar con una conexión a Internet. El Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT) comenzó a grabar sus clases magistrales y ponerlas a disposición del público, de forma gratuita, a través de su proyecto OpenCourseWare en 2002. -
Año 2004: Educando, R.D
En el año 2004, el MINERD, por medio de la Dirección General de Informática Educativa, ha desarrollado una serie de iniciativas y proyectos innovadores, tales como: los Rincones Tecnológicos para el Nivel Inicial, Carritos de Laptops, Pizarras Digitales, Kit de Multimedia (TV Plasma + Laptop + Colección Recursos Digitales), Red Nacional de Capacitación en competencias TIC, el Plan de 12 Autosostenibilidad e Integración Comunitaria de los centros TIC, el portal educativo EDUCANDO, entre otros. -
Año 2006: Youtube como herramienta educativa
Después del surgimiento de YouTube en el 2005 y luego adquirida por Google en el 2006, cada vez es más utilizado por sus clips educativos que se pueden descargar e integrar en los cursos online. Khan Academy comenzó a utilizar YouTube en el 2006 para las conferencias con doblaje de voz, grabados utilizando una pizarra digital para ecuaciones e ilustraciones. -
Año 2014: Robótica educativa, R.D
En agosto 2014 inicia el programa de Robótica Educativa, a cargo de la Dirección General de Informática Educativa del Minerd (Ministerio de Educación de República Dominicana), -
Año 2016: República Digital, R.D
En el año 2016, mediante el Decreto Presidencial 258-16, el gobierno dominicano establece el Programa República Digital, con el objetivo de promover la inclusión de las tecnologías de información y comunicación en los procesos productivos, educativos, gubernamentales y de servicios a los ciudadanos. -
Actualidad: Nuevas tecnologías
Ya en estos tiempos la tecnología educativa se muestra de una manera mas constructiva hacia el usuario, donde busca que el usuario o los estudiantes construyan sus conocimientos. La realidad viritual, la educacion en línea o móvil, video juegos de aprendizaje, inteligencia artificial, impresoras 3D y E-learning son algunos de los ejemplos de hacia donde se dirige la tecnología educativa
