Tecnología educativa

Evolución de la Tecnología Educativa

  • Jan 1, 1439

    La imprenta

    La imprenta
    Más Información
    La escritura ya existía por miles de años pero fue con la invención de la imprenta Gutenberg que nació la tecnología educativa moderna.
  • Tecnología Educativa

    Tecnología Educativa
    Campanella reclamaba la utilidad de las imágenes para la formación; comentaba que los niños aprendían a través de la observación de las imágenes existentes en las torres que rodeaban a la ciudad.
  • La biblioteca moderna

    La biblioteca moderna
    Más Información Con el desarrollo de la biblioteca moderna, gracias a John Dury, más información estaba disponible para el público.
  • Tecnología Educativa

    Tecnología Educativa
    Comenio reclamó la viabilidad de utilizar en la enseñanza medios más amplios que los verbales y la necesidad de crear medios específicos para la enseñanza
  • Tecnología Educativa

    Tecnología Educativa
    Rousseau, con su propuesta del paidocentrismo, reclama que el acto instruccional debe girar en torno al estudiante
  • El lápiz

    El lápiz
    Más Información El descubrimiento de un metódo para mezclar grafito y arcilla facilitó la producción de herramientas para escribir haciendo posible que casi cualquier persona podía aprender a escribir.
  • Teclado QWERTY

    Teclado QWERTY
    Más Información Christopher Sholes inventa un sistema de teclado que facilita la esritura con maquina.
  • Transmissión Radiotelegráfica Transatlántico

    Transmissión Radiotelegráfica Transatlántico
    Más Información Guglielmo Marconi manda la primera transmissión radiotelegráfica transatlántico desde Inglaterra a Canadá haciendo posible compartir información sin tener la distancia como obstáculo.
  • Tecnología Educativa

    Según Munroe, “…cambios en la conducta resultantes de la aplicación en la escuela de materiales como los siguientes: a) cine, mudo o sonoro; b) periódicos escolares; c) imágenes fijas, que pueden ser vistas directamente o proyectadas, vistas en forma de diapositiva, filminas; d) materiales de museo; y e) láminas, mapas y gráficos"
  • Educación Audiovisual

    Más Información Una computadora fue usada por la primera vez para entrenar pilotos en MIT.
  • Computadora Comercial

    Computadora Comercial
    Ahora cualquier persona (que tenía $500,000) podía tener una computadora en su casa.
  • Calculadora Electrónica

    Calculadora Electrónica
    La primera calculadora que alguien podía sostener con una mano. Ya no era necesario tener una gran computadora para hacer cálculos complicados.
  • E-Mail

    Ray Tomlinson inventa el correo electrónico para poder mandar mensajes dentro de una red especificada.
  • Project Gutenberg

    Empieza un proyecto para hacer disponible todos los libros y documentos públicos en linea.
  • Tecnología Educativa

    Según Engler, la TE puede definirse de dos formas: “La primera, y más comúnmente, se define como hardware… y la segunda, y más significativa, es definida como un proceso por medio del cual, nosotros aplicamos los hallazgos de la investigación de las ciencias de la conducta a los problemas de la instrucción”
  • Internet

    Nace el internet haciendo disponible una cantidad de información jamás dispuesto al público.
  • Computadoras Escolares

    Computadoras personales están introduciodos a las escuelas públicas y privadas.
  • Tecnología Educativa

    Según el AECT, la TE es un complejo, proceso integrado de personas, procedimientos, ideas, aparatos y organizaciones, para analizar problemas e inventar, implementar, evaluar y organizar soluciones para aquellos problemas envueltos en todos los aspectos del aprendizaje humano. En la TE, las soluciones a los problemas toma la forma de todos los recursos de aprendizaje que son seleccionados como personas, materiales, aparatos, técnicas y composiciones.”
  • Wikipedia

    Wikipedia
    Empieza el wiki más grande del mundo: Wikipedia.
  • Evolución de la TE

    Según Cabero, 1. Los momentos iniciales de su desarrollo, en consonancia con lo que otros autores han especificado como prehistoria;
    2. La incorporación al contexto escolar de los medios audiovisuales y los medios de comunicación de masas;
    3. La introducción de la psicología conductista en el proceso de enseñanza-aprendizaje y la configuración con ello de un tipo de tecnología instruccional;
    4. La introducción del enfoque sistémico aplicado a la educación
  • 4 Grandes Etapas

    Según Area, 1. Las raíces de la disciplina (la formación militar norteamericana en los años 40);
    2. Los años 50 y 60 (la fascinación por los medios audiovisuales y la influencia conductista);
    3. La década de los años 70 (el enfoque técnico-racional para el diseño y evaluación de la enseñanza);
    4. Los años 80 y 90 (la crisis de la perspectiva tecnocrática sobre la enseñanza y el surgimiento del interés en las aplicaciones de las tecnologías digitales);
    5. El comienzo del siglo XXI
  • YouTube

    YouTube
    El primer video aparece en YouTube empezando una las maneras más fáciles de enseñar contenidos visuales.
  • Universidad Online

    La Universidad de Southern California ofrece la primera carrera completamente en linea.