EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

By celes87
  • Las raíces de la tecnología educativa

    Las raíces de la tecnología educativa
    La formación militar en EEUU durante su participación en la II 
    Guerra Mundial es considerada tradicionalmente como el embrión a partir del cual nació un enfoque de la enseñanza caracterizado
    por la búsqueda de procesos eficaces de formación en
    general y por la utilización de medios y recursos técnicos y 
    sofisticados como rasgo particular.   Este   enfoque,    posteriormente   será  conocido   como   Tecnología
    Educativa.
  • tecnología educativa como campo de estudio dentro de la educacion

    tecnología educativa como campo de estudio dentro de la educacion
    la configuración de la tecnología educativa como capo de estudio dentro de la educación surge a raíz de difusión , impacto de mass-media, el desarrollo de estudios y conocimientos bajo los parámetros de la psicología conductivo y los métodos y procesos de producción industrial.
  • la TE como un enfoque técnico racional para el diseño y la evaluación de la enseñanza

    representan la época en la que alcanza su máximo esplendor. Se crean y consolidan asociaciones profesionales y académicas con alto prestigio internacional.
    Las TE hasta los años 80: tres etapas de desarrollo:
    1. " ayudas al aprendizaje" en la que se pretendia la introduccion de la enseñanza de nuevos instrumentos y maquinas.
    2. la busqueda de la optimizacion de los aprendizajes que ocurren en el aula a través de metodologias bien diseñadas.
    3. enfoque sistematico de la educacion
  • Crisis de las TE

    Crisis de las TE
     crisis: se le criticaba su concepción técnico­ racionalista
    sobre la enseñanza.
    Algunas de sus criticas: La TE no tiene en cuenta las aportaciones de la sociología curricular. La TE concibe el proceso instructivo como un proceso aséptico de influencia ideologica.
    se presente como un enfoque de transformación. transforma a los sistemas educativas pero apenas sobre el cambio e innovacion escolar.
  • SIGLO XXI

    Tecnología Educativa está viviendo un periodo de reformulación
    provocado por una parte por la emergencia de nuevos paradigmas (SOCIALES y el curriculum de la naturaleza, y por las innovaciones tecnologicas)
     el ámbito de estudio de la Tecnología Educativa son las
    relaciones e interacciones entre las Tecnologías de la Información y Comunicación y la
    Educación
    https://www.youtube.com/watch?v=LsDVERCW2Xw&list=PLaAm7IDGaVZ0jjQxTrRJsJuLicR069Fh0