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En Venezuela a mediados de los años 30, el cine constituia un medio de difusion educativa y como recurso de apoyo a programas de educacion primaria, secundaria y normal; asi como en campanas contra el analfabetismo.
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Para el año 1938, en Venezuela existieron cursos por correspondencia, radio educativa, cine educativo y cursos de capacitacion pedagogica
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Entre los años 1958 1975, el Ministerio de Educacion crea el Centro Audiovisual nacional, La Television Educativa, la Direccion Tecnica del Ministerio para la Capacitacion Docente, La Direccion general de Educacion Basica y Media Diversificada en tre otros entes y divisiones Educativas
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En general, la informatica educativa educativa aparece como area de reflexion en la Universidad Central de Venezuela y en la Universidad de los Andes de manera rudimentaria.
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Inspira politicas educativas en algunas universidades (UCV, UNESR, USB, ULA). la informatica educativa se relaciona con las ciencias duras como la fisica y la matematica, sobre todo por implicar el manejo de datos en el computador para las labores propias de estas disciplinas.
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Se crea la Asociacion Venezolana de Educacion e Informatica
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Se crea el Centro de Enseñanza Asistida por Computador (CENEAC) en la Universidad Central de Venezuela
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EL CEPET, llamado posteriormente Centro Nacional de Educacion y Desarrollo (CIED) se destaca por el desarrollo de sistemas expertos y tutoriales para la industria petrolera y otras empresas, desarrolla una metodología propia para el diseño de cursos bajo el enfoque de Adiestramiento Basado en el Computador (ABC) y aplica innovadores criterios de formación y capacitación en el puesto de trabajo.
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Aparecen novedosas iniciativas de Educación a Distancia en la Universidad Rafael Belloso Chacin (URBE) y la Universidad de Nueva Esparta (UNE). La Universidad Nacional Abierta (UNA) incorpora la informática educativa en algunos procesos, egresando a los primeros maestrantes con estudios de cuarto nivel en el área de la informática volcada hacia los procesos educativos.
