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Campo de la Didáctica que estudia los medios, su selección, uso, elaboración, organización y evaluación de contextos educativos.
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Proceso de socialización a partir de la escuela y de los medios de comunicación.
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Profesor capaz de evaluar la calidad del material y los recursos. Alumnos capacitados para ser críticos e inteligentes de programas informáticos.
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Bautista: TE entendida como diseño instructivo, quedando las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación como recursos y materiales en las diferentes áreas del currículo.
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Sin duda, en la Tecnología Educativa se presentan sus principales elementos: fuente/emisor, mensaje, medio o canal, destino/receptor, retroalimentación y codificación/decodificación.
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Conductismo de Skinner es aplicado en las Nuevas Tecnologías de la Información en el diseño de materiales para la enseñanza.
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Teorías constructivistas en defensa del enfoque activo del conocimiento, considerando al sujeto capaz de construir su propia experiencia.
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Bandura: Aspectos sociales del comportamiento y su interacción con el entorno, en la nuevas tecnologías se presenta en el diseño y elaboración de medios, como los audiovisuales.
