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Primera Generación
El acento de la evaluación se pone en la planificación y la programación de las políticas sociales. -
Segunda Generación
La evaluación justifica las políticas gubernamentales y adecua la administración pública a las restricciones presupuestales. -
Tercera Generación
La evaluación para lograr eficiencia, productividad y resultados en el manejo del presupuesto. -
México Evaluación Internacional
Se participa en una evaluación estandarizada internacional del desempeño lingüístico y matemático de educación básica. -
Mexico Estandares Nacionales
Los Estándares Nacionales se inician a levantar anualmente en México. -
Ley de Egresos de la Federación (LEF)
La LEF mandata realizar anualmente evaluaciones externas independientes a todos los programas con reglas de operación. -
Ley de Ingresos y PEF
Se obliga al poder Ejecutivo Federal a presentar un estudio sobre la distribución de impuestos y beneficios del gasto público. -
Instituto Nacional de Evaluación Educativa
Creación del INEE, como institución de evaluación independiente de las dependencias responsables de aplicar los programas. -
Consejo Nacional de Evacuación CONEVAL
Creación del CONEVAL, responsable de coordinar las evaluaciones de educación básica y desarrollo social. -
Presupuesto Basado en Resultados
Se vincula en sistema de evaluación y monitoreo con el proceso presupuestario bajo el concepto de PbR -
Sistema de Evaluación y Monitoreo en entidades
Reforma Constitucional para generalizar en los gobiernos estatales y municipales el sistema de evaluación y monitoreo.