Тело человека

  • Новорожденный

    Новорожденный активно реагирует на осязательный контакт, например, когда кто-то из родителей его поглаживает, прижимает к себе, особенно- когда мама кормит грудью. Чем старше становится карапуз, тем лучше развивается его моторная координация. Малыш изучает свое тело — его строение.
  • Period: to

    Возраст 1-2 лет

    Дети уже достаточно хорошо управляют своими ручками и другими частями тела,полностью освоиваются со своим телом.
  • 2 годика

    Малыш знает названия частей своего тела.
  • Period: to

    2,5- 3 года

    Ребёнок способен отличить девочку от мальчика и начинает осознавать свою половую принадлежность и ее неизменность.
  • 4 года

    У ребенка формируется достаточно полное осознание своей половой принадлежности,
  • Period: to

    Возраст от 4 до 5 лет

    Ребёнок ясно осознают свою наготу и стесняются раздеваться. Становятся уместны и полезны многочисленные беседы, чтобы он лучше усвоил социальные нормы.
  • Period: to

    Школьник 7 — 10 лет

    Формируется модель полового поведения. Хотя дети в этот период очень часто дружат «мальчики против девочек», но появляются первые серьезные привязанности, первые попытки флирта и ухаживаний, первые переживания и разбитые сердца.
  • Period: to

    Период старшего школьного возраста (от двенадцати до семнадцати-восемнадцати лет)

    В период старшего школьного возраста завершаются процессы морфофункционального созревания органов и систем организма.Наблюдается несоответствие между возрастом наступления физической зрелости и возрастом, когда приобретаются или предоставляются экономическая правовая и социальная независимость.