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Evaluación inicial
Conocer los contenidos previos del alumnado: ¿Cómo se hacen los programas de radio? ¿Cuáles son las cualidades de alguien que sabe escuchar? -
Evaluación producción programa de radio
Evaluar si la producción de los programas consigue ser lo suficientemente atrayente para nuestra audiencia, con la finalidad de que conseguir una escucha activa -
Evaluación redacción de guión radiofónico
Evaluación si la redacción de los guiones facilita la realización de los ejercicios de escucha activa de la radio -
Grabación y edición del podcast del programa de radio
Evaluar si la grabación y edición del podcast es de suficiente calidad como para permitir la escucha activa -
Evaluación del ejercicio de escucha activa propuesto
Se evalúa si el ejercicio de escucha activa propuesto, es lo suficientemente atractivo para centrar la escucha -
Evaluación de la práctica de la escucha activa
Evaluar cómo se ha realizado el ejercicio de escucha activa
