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La Evaluación en México

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    La evaluación en México durante el siglo XX

  • Revolución Mexicana

    Revolución Mexicana
    Se dio un conflicto armado que inició en México y se denominó “Revolución Mexicana”. Hoy en día, suele ser referido como el acontecimiento político y social más importante del siglo XX en México.
  • Creación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos

    Creación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
    Creación de la Constitución política de los Estados Unidos Mexicanos. La forma de gobierno siguió siendo republicana, representativa, demócrata y federal; se refrendó la división de poderes en Ejecutivo, Judicial y Legislativo pero este se dividió por primera vez en cámaras de Diputados y Senadores.
  • Creación de la Secretaria de Educación Pública.

    Creación de la Secretaria de Educación Pública.
    Se creó la Secretaria de Educación Pública, Para cumplir con la democratización de la administración educativa y con los postulados del Artículo 3º Constitucional, que era ya necesaria una acción a nivel nacional, pues no bastaba con sólo declarar la educación gratuita, laica y obligatoria: se necesitaba tomar medidas para realizarla.
  • Se creó el primer cuestionario de evaluación de la docencia(CEDA)

    Se creó el primer cuestionario de evaluación de la docencia(CEDA)
    Se dio la creación del primer cuestionario de evaluación de la docencia por los alumnos (CEDA)
    Era el instrumento más utilizado para evaluar la eficiencia del docente y se tomaba en cuenta la participación de los docentes para el diseño de los mismos, y sobre todo la auto-evaluación.
  • Nacimiento de la Evaluación Educativa

    Nacimiento de la Evaluación Educativa
    El trabajo de Martínez Rizo (2001) presenta un panorama muy completo del desarrollo de la evaluación del aprendizaje y de las pruebas en el medio internacional y en México. De acuerdo con este autor, el nacimiento de la evaluación educativa y concretamente de la del aprendizaje en México comenzó muy temprano, en 1936, con el Instituto Nacional de Psicopedagogía.
  • Fundación de PEMEX

    Fundación de PEMEX
    Petróleos Mexicanos (Pemex) es una empresa estatal creada mediante decreto del presidente Lázaro Cárdenas del Río el 7 de junio de 1938 con la finalidad de explorar y explotar los recursos energéticos como gas y petróleo en suelo mexicano. Pemex es la mayor empresa de México, incluso con operaciones en el extranjero.
  • Plan de educación

    Plan de educación
    El Plan para el Mejoramiento y la Expansión de la Educación Primaria, mejor conocido como Plan de Once Años, fue parte de la política educativa federal del entonces presidente Licenciado Adolfo López Mateos (1958-1964).
  • Construcción de estándares de evaluación que guiaran la práctica profesional.

    Construcción de estándares de evaluación que guiaran la práctica profesional.
    Con los estándares de desempeño docente en las aulas la evaluación de los maestros de educación básica respeta las características profesionales propias de la práctica docente.
  • Publicación de las Características psicométricas de un instrumento de evaluación docente.

    Publicación de las Características psicométricas de un instrumento de evaluación docente.
    Fernando Areas Galería publico las características psicométricas de un instrumento de evaluación docente.
    Permite una descripción cuantitativa y contrastable de la conducta de un individuo ante una situación específica tomando como referencia la conducta de un grupo de sujetos.
    Características: exactitud con la que una prueba mide una determinada característica y validez
  • Inicio del Sexenio Carlos Salinas de Gortari

    Inicio del Sexenio Carlos Salinas de Gortari
  • Programa para abatir el resago escolar

    Programa para abatir el resago escolar
    Inicio en 1991 a nivel primaria/ regular, rural e indígena, en cuatro estados de alto rezago educativo: Chiapas, guerrero, hidalgo y Oaxaca. Tuvo una duración de cuatro años.
    - Contribución muy pequeña en el mejoramiento de los aprendizajes.
    - Calificaciones insuficientes para aprobar los cursos
    - Contribución mínima en escuelas urbanas
    - No se utilizaron estrategias pedagógicas adecuadas
    - No se instrumentaron las políticas de distribución de apoyos.
  • Programa de estímulos para maestros llamada carrera magisteral

    Programa de estímulos para maestros llamada carrera magisteral
    Carrera Magisterial es un sistema de promoción horizontal, en donde los profesores participan de forma voluntaria e individual y tienen la posibilidad de incorporarse o promoverse, si cubren todos los requisitos y se evalúan conforme a lo indicado en los Lineamientos Generales de Carrera Magisterial.
    El Programa consta de cinco niveles "A", "B", "C", "D" y "E".
  • Olimpiada del conocimiento infantil

    Olimpiada del conocimiento infantil
    Organizado por la sep desde 1961 se ha conocido con diferentes nombre: “ruta de la independencia” “Curso Nacional para el reconocimiento de la excelencia en el sexto Grado de Educación primaria” y desde 1993 “Olimpiada del conocimiento”.Explora el nivel de conocimiento de los alumnos de sexto año de educación primaria. Donde se ven las asignaturas de: español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Geografía, Historia y Civismo. Participan escuelas: oficiales y particulares,,así como el CONAFE.
  • Creación de la Ley General de la Educación

    Creación de la Ley General de la Educación
    Capitulo 1. Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social.
  • Creación del Ceneval

    Creación del Ceneval
    Es una asociación civil sin fines de lucro cuya actividad principal es el diseño y la aplicación de instrumentos de evaluación de conocimientos, habilidades y competencias, así como el análisis y la difusión de los resultados que arrojan las pruebas.
  • Centro nacional para la evaluación para la educación superior

    Centro nacional para la evaluación para la educación superior
    Su función es principalmente elaborar exámenes y pruebas de conocimientos y habilidades, el CENEVAL resulta del acuerdo gestado entre "los rectores y directores de más de cien universidades e instituciones de educación superior,tanto públicas como particulares.Se han tomado acuerdos y hecho recomendaciones que han ido conformando diversos organismos con miras a constituir un sistema de evaluación y acreditación de programas de educación superior
  • Inicio sexenio de Ernesto Zedillo Ponce de León

    Inicio sexenio de Ernesto Zedillo Ponce de León
  • Modelo de Autoevaluación del Centro Escolar

    Modelo de Autoevaluación del Centro Escolar
    Estos modelos se preocupan por crear las condiciones y desarrollar estrategias dentro de los centros que incidan directamente sobre la calidad educativa de la institución. Este enfoque implica un punto de vista sobre la calidad, sustentado en que las exigencias de innovación y cambio deben acomodarse a la realidad de cada centro.
  • Creación de la Prueba Pisa

    Creación de la Prueba Pisa
    Es un estudio comparativo de evaluación de los resultados de los sistemas educativos, coordinado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), para evaluar las habilidades y conocimientos de los estudiantes de 15 años en Matemáticas, Lectura y Ciencias.
  • Inicio sexenio de Vicente Fox Quesada

    Inicio sexenio de Vicente Fox Quesada
  • Se creó el programa nacional de Educación (PRONAE)

    Se creó el programa nacional de Educación (PRONAE)
    En el Plan Nacional de Desarrollo, el gobierno de la República
    expresa su convicción del papel central que debe tener la
    educación en las políticas públicas, señalando que no podemos
    aspirar a construir un país en el que todos cuenten con la oportunidad de tener un alto nivel de vida si nuestra población no posee la educación que le permita, dentro de un entorno de competitividad, planear su destino y actuar en consecuencia.
  • Creación del INEE

    Creación del INEE
    El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación fue creado por decreto presidencial el 8 de agosto de 2002, durante el gobierno del presidente Vicente Fox Quesada. Antes de constituirse como organismo autónomo, operó en una primera etapa como un descentralizado de la Secretaría de Educación Pública.
  • Aplicación Pruebas EXCALE

    Aplicación Pruebas EXCALE
    Tiene la finalidad de aportar información para conocer en qué medida se está cumpliendo con los propósitos educativos que se formalizan en el currículo nacional.
  • Exámenes Nacionales De Logro Académico En Centros Escolares ENLACE:

    Exámenes Nacionales De Logro Académico En Centros Escolares ENLACE:
    ENLACE se aplica en Educación Básica, en todas las escuelas primarias y secundarias del país, tanto públicas como privadas. Desde su implementación en 2006, la prueba se realiza cada año en los últimos cuatro grados de primaria, así como en el último grado de secundaria y, a partir de 2009, la evaluación se lleva a cabo en todos los grados de secundaria.
  • Inicio sexenio de Felipe Calderón

    Inicio sexenio de Felipe Calderón
  • Enlace Media Superior

    Enlace Media Superior
    La prueba ENLACE se aplica en Educación Media Superior para conocer en qué medida los jóvenes son capaces de poner en práctica, ante situaciones del mundo real, las competencias disciplinares básicas de los campos de Comunicación (Comprensión Lectora) y Matemáticas adquiridas a lo largo de la trayectoria escolar.
  • La evaluación de la docencia obra de la fuerza institucional

    Se Propuso ajustes a la Carrera Magisterial, que se expresaron en los Lineamientos Generales del Programa Nacional de Carrera Magisterial en agosto de 2011. Además, como parte de la Alianza por la Calidad de la Educación, se habían comprometido dos programas adicionales: el de Estímulos a la Calidad Docente y la Evaluación Universal, que se concretaron en 2011.
  • Inicio sexenio de Enrique Peña Nieto

    Inicio sexenio de Enrique Peña Nieto
  • Evaluación en el marco de la spd

    Evaluación en el marco de la spd
    Los primeros procesos de evaluación llevados a cabo en el marco del spd fueron los concursos de oposición para el ingreso en el ciclo 2014-2015, cuyos resultados fueron dados a conocer en su momento. No obstante, la evaluación del desempeño constituye la principal preocupación de los docentes, no sólo porque es un requisito para la promoción en la función y el reconocimiento, sino porque está ligada a la permanencia en el servicio.
  • Servicio profesional docente

    Servicio profesional docente
    El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación ha cumplido con la responsabilidad de definir los métodos e instrumentos de evaluación destinados a medir las capacidades y aptitudes de quienes aspiran a ingresar al magisterio, así como de quienes se proponen obtener el ascenso a cargos de dirección y de supervisión en los ámbitos de educación básica y media superior. Igualmente lo ha hecho para evaluar el desempeño del magisterio en servicio.