Evaluaciones

LINEA DE TIEMPO DE LA EVALUACIÓN

  • PREHISTORIA
    1000 BCE

    PREHISTORIA

    En esta época hostil los hombres debían tomar decisiones importantes para sobrevivir
  • EDAD MEDIOEVO
    500 BCE

    EDAD MEDIOEVO

    Tolomeo crea el primer manual de astrología , y es considerado como un tratado de Evaluación
  • EDAD MEDIA
    500 BCE

    EDAD MEDIA

    Sócrates inventa el primer cuestionario
  • Edad media
    700

    Edad media

    Solo llegaban a presentar exámenes los alumnos que contaran con el visto bueno del profesor
  • Edad Media
    900

    Edad Media

    Surgen las Universidades, se introducen los exámenes, se realizaban en presencia del tribunal eran orales y en Latín también en esta época se evaluaban los servicios públicos
  • Edad Media el Renacimiento
    1400

    Edad Media el Renacimiento

    Los Reyes Católicos Dictaron una Ley conocida como Pragmática de Segovia, la cuál consistía en las primeras capacitaciones
  • Edad de Renacimiento

    Se utilizan procedimientos selectivos para evaluar
  • Edad Moderna siglo XVIII

    Edad Moderna siglo XVIII

    Mayor demanda y acceso a la educación,se tienen en cuenta los méritos individuales, aparece la norma de los exámenes escritos
  • Edad Moderna Siglo XIX

    Edad Moderna Siglo XIX

    La evaluación responde a prácticas rutinarias,se crean los diplomas, surgen los exámenes de comprobación de una preparación especifica para la sociedad
  • Edad Moderna Siglo xx

    Edad Moderna Siglo xx

    Aparece la Evaluación intensa ( Testing)
  • Edad Moderna siglo XX

    Edad Moderna siglo XX

    Aparece la Idea de Currículo en 1950. Tyler padre de la visión metódica de la evaluación
  • Edad Pos moderna (hasta la actualidad)

    Edad Pos moderna (hasta la actualidad)

    Surgen diferentes tipos de Evaluación, la Evaluación se apoya en la Tecnología, hay cambios de Paradigmas, nuevos procesos de Evaluación