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evaluadores educacionales
reconocido prestigio en la temática, se dieron cuenta que sus trabajos y
conclusiones contribuían poco a quienes elaboraban currículo y no
respondían a las preguntas que sobre los programas que planteaban
aquellos que necesitaban comprobar su grado de efectividad. -
evaluación de Glaser
recomendaron utilizar
los tests basados en criterios como una alternativa a los tests basados en
normas. -
Cook evaluación
utilizó el método de análisis sistemático para evaluar los
programas. -
Stake evaluación
crearon
nuevos modelos de Evaluación muy diferentes de los anteriores. -
Metfesel y Michael evaluación
propusieron
reformar el modelo de Tyler -
hammond
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Eisner evaluación
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conceptualizaciones de Evaluación: Provus
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National Study Comité on Evaluation
recomendó el desarrollo de nuevos programas para preparar a
los evaluadores.